语文课前的演讲稿

2023-02-12

语文课前的演讲稿 篇1

  今天是周六,我跟随爸爸、妈妈,还有爸爸妈妈的朋友们驱车去了昌平区的鹿角湾假日部落。

  车子刚开进山口,我忙打开车窗,贪婪地呼吸着山里的新鲜空气;欣赏着窗外画一般的美景:耸入云霄的高山披着像梯田一样的绿衣;星星点点的野花装点着山道两侧的树木;天籁之声欢迎着我们,那是小鸟的歌声、知了的鸣叫和树叶的沙沙做响。忽然,两只蝴蝶眼前飞过,与那树、花、草相映成趣,构成一幅山林美景。

  我们顺着蜿蜒曲折的道路往鹿角湾里走,起初我心里想:路一定是那些坑坑洼洼、凹凸不平的乡间山路。想不到,呈现在我眼前却是一条较窄的,弯弯的,起伏但很平整的水泥路蔓延到深山里。行车走水泥路时,一会儿右侧是高山左侧是山谷,一会儿右侧又变成了高山左侧又变成了山谷,有好几处急转弯,妈妈一个劲地提醒爸爸:慢点、慢点。爸爸开路,用他的车载手迷(无线电通讯设备)提醒着后面的车:前方急转弯┄┄,注意有措车┄┄。可我觉得很好玩,也很刺激。不过我还是提醒你,如果你去那里,真的要开车慢点,注意安全呦。

  因为早上起得比较早,再加上路途并不近,所以,我有点累了,想睡觉。忽然,爸爸一声:“到了!”我立即变得兴奋起来,刚才那股风尘仆仆的劲儿立即烟消云散了!

  鹿角湾四面环山,是个山洼,有几米深,山上的山泉水流入后逐渐形成了水洼,我就叫它湖吧。俯视湖面很象鹿角,湖的两岸有许多树和色彩斑斓的野花。水岸南侧的山坡上有挂着红灯笼的充满农家风味的饭馆,一座现代建筑的娱乐厅,还有几座蒙古包样式的住房。在湖中央有个不大不小的岛,岛上树木茂盛,郁郁葱葱,连接小岛与对岸是一座充满乡村气息的小木桥。岛上有一块巨大的石头,石头上面写着两个鲜红的大字:宝岛。

  我们就在小岛上安营扎寨了。我和爸爸组装好鱼竿,开始钓鱼。我用的是个小鱼竿。我刚把挂着鱼饵的鱼漂投入水中,鱼就上钩了。那是一条一斤多的大鲤鱼,我惊喜地叫着,因为,那毕竟是我钓上的第一条大鱼呀!过了一会儿,鱼老是不上钩,我便往报纸上一坐,死盯着鱼漂。忽然,竿动了一下,我当时还以为鱼上钩了呢,仔细一看,嗨!原来是一只蜻蜓落在了鱼竿上,不过,这只蜻蜓跟城里的可不一样,它浑身通红,除了红色的,还有蓝色的、青色的、黑色相间的┄┄

  收竿吃午饭了!我们把鱼护提出水面,啊!整个上午我们一共钓了十几斤鱼,有鲤鱼、草鱼,还有两条鲫鱼呢!

  午饭很丰盛,有鱼、鸡、山野菜,农家种的蔬菜等等,那鱼是我们刚刚从无污染的湖里钓上来的,很鲜美,肉嫩嫩的、白白的。这些都是无污染的、无公害的绿色食品。我心想:在城市里也能吃到这样无污染的禽类、蔬菜类的食品该多好!我们真正想吃的不是那些专门吃饲料,甚至注了水的肉类,也不是打了农药、杀虫剂的蔬菜。

  吃过午饭,我带着小弟弟去摘西葫芦花、嫩玉米尖和南瓜花,因为我们的家里都有蝈蝈。可事后我挺后悔,因为爸爸说蝈蝈不一定吃这些,而被我们摘掉的花也再长不出西葫芦、嫩玉米和南瓜了。

  正说着,一只蝴蝶飞了过来,也不知怎的,这只蝴蝶总在地上打转,我忙拿下戴在爸爸头上的草帽一扣,啊哈!蝴蝶让我捉着了。它很漂亮,身上有着红色的斑点。

  要回家了,我们把袋子里的水倒掉,一不小心,我和爸爸一人“放生”了一条鱼。

  在美丽的鹿角湾快乐的一天,我感受到了大自然的无穷魅力,她赋予我们健康生长的空间。我们每一个人都要爱护大自然!

语文课前的演讲稿 篇2

  窗外,春雨,淅淅沥沥,挥洒着连绵的温柔。

  冷香飞上枝头,氤氲着浓烈的新鲜。思绪,在蒙蒙烟雨中抖落,凝结成人间四月天的爽丽;百花有声,清晰成窗前淙淙的诗意。绿在宁静中点亮,生命随着惠风飘荡,燕在梁间呢喃……

  人生若白驹过隙,瞬息而已。在时空经纬编织的校园生活中,我们循着那知识的幽径,持着灿若朝霞的欢乐彩带,虽然心里也曾偶布阴霾,但是无论扯起生命的哪一根经脉,我们都需要勇敢地面对,无悔地去追求!因为我们拥有青春。

  青春,如诗如画,如梦如幻。在这美丽的校园里,我们尽情挥洒着辛勤的汗水,我们尽力倾出睿智的才华,我们谨慎诠释着无悔的生命。

  惟有奋斗才能填补生命的空白。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”

  我们应该记起古圣先贤的无悔的人生。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,司马迁的“史家之绝唱,无韵之离骚”,李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”……其实,无论何时,都应以生命的执着踏实不悔的人生足印。

  撒哈拉的漫漫沙路上,曾留下三毛无悔的足迹,她的生命宛如“万丈黄沙中荡出一抹微笑的井”;龙门千佛岩古色古香的遗迹中,铭刻着席慕蓉无悔的记忆,她的生命是“五百年站成的一棵树”;阿里山日月潭的秀山丽水里,寄寓着林清玄无悔的眷恋,他的生命若“一片飞上蓝天的白云”……其实,无论何时,都应以生命的笔描绘出色彩斑斓的图画。

  人生当自强,生命应无悔!

  只要你觉得生命无悔,你可以“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”;只要你觉得生命无悔,你可以仔细观秦砖汉瓦,领略唐风汉韵;只要你觉得生命无悔,你可以精骛八极,心游万仞;可以踏遍红尘紫陌,感喟世事沧桑;可以烛古鉴今,昭示来者;可以指点江山,激扬文字;可以击楫中流,与时俱进……

  生命的轨迹该怎样运行?放下心灵的包袱,收拾往事的行囊。不能驻足停步,只能激流勇进。那些稍纵即逝但却润湿双眸的如缕情怀,那些虽已久远但亦难忘怀的如烟往事,就让它成为心中永恒的眷恋吧!让我们善待青春,展示生命!让我们放飞理想,追求成功!

  后悔过去,不如奋斗将来!我们正如“早晨八九点钟的太阳”,青春似火,朝气蓬勃。对逝去的岁月,我们有不悔的记忆;对明天的太阳,我们有殷切的的企冀。精卫填海,夸父追日,我们血液里流淌的是对人生的不懈追求;筚路蓝缕,披荆斩棘,我们脊髓里秉承的是对困难的不断征服。这就是自强不息?这就是生命无悔!

  回首2520xx年前,耳畔再次聆听到先哲孔子的黄钟大吕:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎;死而后已,不亦远乎。闻语惊魂,于是记起刘禹锡的诗句:马思边草拳毛动,雕盼青云睡眼开。我们要像鸿鹄,有“会当凌绝顶,一览众山小”的青云之志;我们要像海燕,在苍茫的大海上,搏击风雨,展翅飞翔?我们更要像大鹏,水击三千里,扶摇而直上,逍遥于九天之上!

  生命,像清泉喷涌,流银泻乳,潺潺流动,阳光下熠熠生辉;生命,像瀑布飞悬,素练白绢,蔚为壮观,弥漫成蒙蒙烟雨。生命是百合饱绽,幽谷飘香;生命是寒梅怒放,傲雪欺寒。只有高高扬起自强的鞭子,生命才会如骏马一般在人生的疆场上飞奔!

  聪明的,把那“才下眉头,却上心头”的愁绪搁浅于鸥鹭惊飞的河滩吧?让我们扬起无悔的云帆,挥动青春的兰桨,乘千里长风,越惊涛骇浪,过礁石险滩,让生命之舟义无返顾地——远航!

语文课前的演讲稿 篇3

  一枝山花烂漫,岁月深深,任湮过眉心的淡墨,泼出一纸清欢。寂寂流年,勾兑一盅醉意熏染的锦瑟长安。年华一季,许我们擦肩后两相忘,那么陌路里注定无你踟蹰的背影,我又有何留恋不已? 清风付了窗前的青竹,摇婆娑叶,织旖旎声——倏然一丝凉意,是你昨日泣下的微干泪珠,我以此蘸笔,书暖洇寒,一如梦中的你。红尘是最深的相逢,我只梦中邂逅你,却未曾眸里映出你。走在这最深的季节之尾,我伴着红尘缱绻的最后一场落叶,最盛皓的流亡,而依旧没有遇见你。 或许是我认不出,经年来你的轮廓有改。禅意深不语,我唯浅笑矣。素心竭处,有花开成海,疏缺的每个角落,都是深深红尘翩跹萎去,凋尽来时的路,迷途无返。远近的云,一朵一朵,泊在莫名渡口,若你此刻重现,定然找不到我。我也有过等待,不问你是否归来,云天歌吹还在,昨日的泪滴无载,唯有你隔我千里之外。阑黯风痕往,暮色天合长,霜期无尽时,凭窗有愁阳。一袭是你遗留的青衣,道出曾经的悲喜,我叹你为过客施妆,却忘了你那夜独舞的落寞。 红尘深如禅,一切放下自然。无有一物,何与咸埃有染?于雨中失落的街角点一盏暖茶,淡淡地牵挂,浅浅的思念,我提笔落处一笺,滴滴答答,定格成苍凉吹过的痕迹。我只写给你,漫笺都是心情,可是唯独不写给你,因为不书离殇。许久不闻雁书,黯淡的日子娓娓来往,渐渐遗失我们走过的每寸风景,我一纸荒凄,仍找不到彼岸的落款,唯有待续的结局成纸背乱。或许你离开了,我不去挽留,徒我轸念当初,是我不抓住,不紧握,丢了你亦无处话戚殇。悲时人流里,每个人都陌生如你,喜时人流里,每个人又熟稔如你…… 习惯了一个人流浪,摘去复杂的面具,追着那枝头的青叶——我莫名一股欣喜,不意把它捻下。我想必是要不离不弃了,此后静待它在墨香缱绻之中枯若蝶翼。可是,施施然走过一剪石桥,桥下微澜绿漪,漠漠似轻岚,笼了我心,我彳亍间却抛落了那枚青叶。我既许不了它青意如初,莫若付诸静水。旋踵之间,仿佛是望我珍爱的人一个一个渐行渐远渐无书,我却无能为力,伤感里,我明白自己在变,却不知变化在哪里,或许是变得漠然,变得不言语,成了孤单的今日。 就这样,一枚青叶,是我自己撷来,因忧虞它的凋零,却生生放逐它去。我不离不弃的诺言潮湿了,散了,洇开的终是我的泪水。暮光染得我也憔悴,我无力走出了,谁在嘤嘤哭泣?不曾歇斯底里,已然绞绞我心。随红尘一半封起,我涉足一仄云淡风轻,何料一夕冷雨换走清风,余西风残斜,斜了天涯浮云,斜了眉边青丝,斜了霎走笔端,斜了我凝望的眸子。 可否,我今夜宿留于此。开口的刹那欲言又止,我不谙,我的来去,在你心湖可泛过涟漪?因为我对每个陌路人的擦身错过,都有无声的叹息,长短不一。有时候,你在我身边,薄薄形如空气,有时沉得窒息。难言,我交付所有的心力,思索依旧不得解。或许我是隐藏了,遁匿地不自觉,遇深掘的人,我愈隐藏。影子,是无处可藏,翩翩于身后起舞,衔了一地褶皱,吻着走向不明的裂痕——我藏不住,一笔书暖洇寒,只因红尘深如禅。 书暖洇寒。我的红尘简简单单。无论我牵向何方,回首都是一针织起的悲喜。既许墨染流年,莫若书暖洇寒——漫漫红尘深如禅。

语文课前的演讲稿 篇4

  各位老师、同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《树立规则意识,你我同行》。

  在全国开展“八荣八耻”道德风范教育之时,沐浴在道德阳光下的我深切感受到了作为新时代中学生,我们应培养并养成良好的道德行为规范。

  现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣。但是仅仅知道“八荣八耻”的内容是不够的,能分清什么是哪些是“荣”哪些是“耻”还不够,我们更要树立规则意识,遵守这些道德规范并把它内化为一种自觉意识。我认为这才是“八荣八耻”能真正贯彻的关键所在。

  规则意识是现代社会每个公民需具备的一种意识。但中国人恰恰缺乏这种规则意识。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲A赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起;乘车不买票,不排队,闯红灯不遵守交通规则的现象更是随处可见。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。正是因为平时不注意规则,忽视遵守规则习惯的养成,中国人在国外的不文明行为屡有发生,给国人的形象抹黑。以致在中国人出境游的主要目的地国———法国、德国、日本、泰国、新加坡等地出现用简体中文标出的警示牌:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……当游客成为中国的新出口品时,“中国人”却成了不文明的代名词。

  所以有规则知识是远远不够的,更重要的是要有遵守规则的愿望和习惯。有位教育家曾说过,良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的‘利息’。中国知名品牌海尔,在它的厂区上下班时工人走路全部靠右边走,没有其他企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则。遵守规则于一个企业的发展如此重要,何况是一个社会呢?社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

  规则意识的最高要求是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中,遵循规则已成为人的第二天性,外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不再仅仅是一种外在强制,从而在某种意义上使人获得了真正的自由。按孔子的话来说,这就是“从心所欲不逾矩”。大家可能觉得这种要求太高,因为能达到这种境界的是孔圣人。其实不然。在国外,几乎人人都能做到这一点。中国入世首席谈判代表龙永图曾经讲过这么一件事:“我有个中国同事在联合国任职,他的孩子从小在瑞士长大。有一次大家在日内瓦湖上划船,我们代表团有个成员喝完可乐以后,顺手就把可乐瓶仍到湖里了,这在国内司空见惯。可是这个在瑞士长大的小孩当时脸色都白了,告诉了他的母亲,好像扔可乐瓶的人犯了很大的罪恶似的。”还有这样一个真实的事例:一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”、“女”字样,然后躲在暗处观察,结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女”字的电话亭却空着。许多中国人看了可能会觉得可笑,电话亭又不是厕所,要分什么男女?这些德国人真傻,殊不知正是这股“傻劲”才使德国成为一个世界公认的法治相当完善、发达的国家。

  一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。

  请在你我心中永远树立规则意识吧!

语文课前的演讲稿 篇5

  尊敬的各位师长、亲爱的同学们:

  你们好!

  我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候,生活都会不尽人愿,可时间不会因此而停止流逝,地球依旧自转公转,其实,笑一笑也没什么大不了,那么今天我们就来谈论一下用微笑来面对失败。

  我要强调的是“微笑”这两个字,在失败时豁然微笑,那么失败之后总会有成功。每个人在遇到失败后都表现得不同,乐观者会把失败看成是吸取教训的机会,求之不得,而悲观者会一蹶不振,再无成功的信心。

  古今中外的许多事例都说明了一个道理:风雨过后会见彩虹,而能不能见到彩虹就得看你能不能挨过风雨。很多人都喜欢吃肯德基吧?我相信孩子更是爱不绝口,那么大家一定对肯德基标志上的那个憨态可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的创始人山德士。他曾经因为战争而不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店,店虽没了,但他的信念始终没放弃。他四处奔走,每天站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他依旧以微笑迎对着每家餐厅,经过了1009次微笑后,他东山再起成功了,这才有了今天红遍世界的肯德基。他的成功就是因为面对失败时的从不言弃,总是微笑乐观面对。

  “人生像一杯茶,不会苦一辈子,只会苦一阵子”

  微笑面对你身边的一切和所有的不如意,笑一笑没什么大不了的。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

语文课前的演讲稿 篇6

  同学们:

  我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

  我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

  可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

  可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

语文课前的演讲稿 篇7

  早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。

  大自然造就了这季节的精灵,造就了雪。没有雪,你怎会感觉得村庄银妆玉砌,天地一片苍茫,生命博大精深?

  最美的雪,只有在严冬到来之后才有,只有在春季来临之前才有。

  我喜欢雪天。在这个城市生活十几年了,虽然生活得卑微,但并不自卑,虽然生活得疲惫,但并不自怨,许多时候,都想远离城市的喧嚣,在大地的某个角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凛冽的寒气中,让思想静静地沉默。这么多年来,是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃?

  是雪。雪飘来的时候,大地的万物静立不动,雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画,不用太多的渲染也是一种少见的纯美。雪无声地飘着,象轻柔的小手,掠过宁静的眼眸,滑入如水的心境。曾经的无耐与浮躁,曾经的烦燥与苦闷,这时被纷纷的雪花轻轻拂去。在雪中,生命原来可以如此单纯,心情原来可以如此宁静。

  月色淡淡,穿过轻盈的云层,柔柔洒向人间,恰似一片逝水年华中的追忆。这个时候,有雪轻轻飘零,穿过枯树,斜过瓦菲,落在童年里的村庄,象时光一样悄无声息。屏住呼吸,用心聆听,这时会隐约听到雪有节奏的心跳,那是音乐的节拍,是激情的驿动,是岁月的歌声,如清风淡淡,如炊烟绵绵,如钟声悠悠,如花枝颤颤。一颗心紧缩着,本能地抵御着袭入的寒气,诵颂着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句,放飞着“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”的畅想,遥忆着“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的美好时光。然后,雪又剥开我紧锁的灵魂,轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹,呈现出初春时村庄一样的颜色。每一次落雪,都是一次生命的冼礼,都让我找回了最初的感动,都让我不堪重负的灵魂变得轻松,变得无所顾忌。

  雪天是严冬盛情的邀约,是一种诗意的象征,雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀,分开过去和未来;雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临。雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站。在雪中,细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断,一段段令人肃然的人生故事。雪天寂静的故乡,那熟悉而遥远的儿时记忆,显然被现在的喧闹所替代。你或许会为远去的岁月而感到失落,但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已。

  我喜欢雪,是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月,也盼望将来的岁月,回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。其表宁静、其质圣洁的人,喜欢雪的颜色,喜欢雪的深层意义。在万籁俱寂、无所事事的夜晚,雪随意地飘过额头、脸颊,那种磅礴的气势,使人立即有种宁静、空灵、旷远的感觉。站在苍茫的大地上,用心聆听,会觉得对生活透彻心灵的热爱,油然而升上心头,然后所有的不快、所有的难堪都不重要了……

  迎面扑来了冰凉的雪。在雪中,我想起了家乡的小桥流水,纯朴乡情,想起了绿色的山峦,想起独自一人生活着的母亲,想起那嘻笑着奔跑的岁月……

  愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有生命里的深沉与严肃,只有梦,像雪那样寂静淡然的梦。

语文课前的演讲稿 篇8

  亲爱的同学们:

  你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

语文课前的演讲稿 篇9

  雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。于静寂的夜,悄悄滋润万物,将沉睡中的大地惊醒。 四季轮换,四时景色的变换,也带来了雨声那不同的景致。春天的雨声总是那么悄然无声的,“随风潜入夜,润物细无声”,淅淅沥沥的,似乎怕惊醒在春梦中酣睡的万事万物;夏天的雨则显得那么的急躁,“雨足桔槔声暂歇,翠蛙瓜豆已成行”,带给人们一个惊喜后就匆匆离别;而秋天的雨却是那么的缠绵,似一位怨妇幽幽怨怨地流淌着她的眼泪,就如诗中所定的“秋阴不散霞飞晚,留得枯荷听雨声”,留给人一丝缠绵,带给人一腔悲愤。最令人切记的当时冬天的冷雨,夹杂着狂啸的北风,硬梆梆地砸着地上的一切,发着绝望的声音,使人感到雨的沧凉。 我爱站在河边听雨。在斜斜的细雨中,不带一件雨具,任由那蒙胧细雨拂在身上。风斜斜地吹拂,雨细细地飘洒。雨丝掉入河中,就如小孩子回到母亲的身边,“嗖”地钻进怀抱就不见了,快得令人听不到一丝声音,只有那阵阵的涟漪还在昭示着它曾经到来。而细雨拂在脸上,就如春风拂面的感觉,凉凉的,好像孩子亲吻在你脸上。蒙胧细雨中,张志和那副“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的诗情画意也就跃然眼前,而自己的心声也仿佛正在和雨声一起跳动。这副消遥闲散、飘逸脱俗又有谁堪得?

  其实,听雨最好的时候还是在黑夜中。远离了白日的尘世喧嚣,把自己涌入黑暗中,点燃一支青烟,只有那忽明忽暗的烟火伴随在你身边。这时,你就会感到一切都会逃避得无影无踪,四周一片静寂,静寂得可以听到自己的心跳。此时如有细雨飘落,便能清晰地听到它击打在树叶上、窗台上的声音,这是沉沉的。然后雨滴便从窗台和树叶上如玉珠般划落,和大地亲吻后砰然而碎,发出清脆的碎裂声。如果用心去听,似乎还能感受到它在和小草附耳细语,在和树叶儿倾情歌唱。一切都被那颗寂静的心灵所感受到,然后那颗心也开始和雨声轻声诉说,世界变得很静,心境也变得异常的辽阔。 听雨的时间一长,也似乎真的能感爱到雨的心语。最解人的还是三月小雨。就如诗中所写的“天街小雨润如酥”,在轻轻地叩问着人的心扉,滋润着世上的一切;而最令人悲伤的当是那秋雨声,“冷雨幽窗不可听”,令人感到一种“自在飞花轻似梦,无边丝雨细雨愁”的悲伤。而那雨打芭蕉的声音总是显得那么低沉,有时又那么的激昂,难怪鉴湖女侠秋瑾也发出了“秋风秋雨愁煞人”的无奈感慨。 不经意间,我恍然发觉那雨原是无声的。它或如细丝、或如玉珠从天上静静地掉落,我所听到的不过是那雨击打树叶、窗台的声音。但我想我还是听到了雨声,它正滴嗒滴嗒地从天上落下,它正呼呼地在空中飘荡。我真的听到了雨声,那雨声正在我的心中流淌,击打着我的心扉。 正如一首小诗:

  乍别行云,悄依曲巷,凭风送入朦胧。 楼头江畔,何处不相逢。 为问归期堪许?恐负了、暖烛春盅。 更无奈,空床梦忆,旧裳付谁缝。

  潇潇还沥沥。乱嘶龙骑,暂驻行宫。 漫剩得、夜铃响彻悲风。 离乱共谁堪说。一声声、细雨梧桐。 凄凉甚,重门须闭,今古断肠同。

语文课前的演讲稿 篇10

  大家好,今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。

  一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

  没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

  每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”

  成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?

  如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。

  中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

  我的演讲完了,谢谢。

语文课前的演讲稿 篇11

  我妈妈她现在也很好的,有一份工作,比较清闲。有时间的话,让我阿姨去找我妈妈聊聊天,老人们在一起,会有很多共同话题的,她们的幸福是对生活的洞彻,经历了太多的沧桑,他们会有很多有趣的话题的。不是吗?现在的问题是,我想知道你是否幸福,不然我不会10几年牵肠挂肚的想你。如果你更幸福,那麽我此生会更幸福的!亲爱的朋友!我会告诉你我的QQ号,你到我的空间看我给你写的这封信,好吗?希望以后我们常联系,共同分享我们的人生幸福,好吗?

  幸福是一个多姿多彩的词,“幸福”是大家常挂在嘴边的一个词。“幸福”的含义有很多种,但对某人来说含义是完全不同的,警察抓到一个坏人,这对他来说是一种幸福;收废品的人多捡一个瓶子,这对他来说是一种幸福;雷锋叔叔多做一件好事,这对他来说是一种幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,是与家人平安快乐地在一起,是受人注目的地位,是在书海中自由自在地游戏,还是把自己的足迹踏遍中华民族的每一寸土地……幸福其实就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。

  一个星期天早上,我打着哈欠拉开了窗帘,只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪,可奇怪的是,楼前小路却十分干净。是谁啊?我穿好衣服,出门一探究竟。一出门我才发现,不仅仅是楼前的一段路干净了,连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿,就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的,鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧!”我说,那个阿姨高兴地说:“好啊!欢迎你加入”。我们一边干活,一边哼歌,不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道,看着大家脸上开心的笑容,我好象被一缕阳光温暖着,心底里有种说不出的幸福感。

  “蔼—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,没想到哇,铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了,路上来往的车辆行人也多了起来,每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句,我心里甜滋滋的。这时,从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那头还没铲过的路上,结果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去,一人一边把老奶奶架了起来,那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来,不住地朝我们点头道谢,“好人啊,太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时,老人家激动地说:“你们在做好事,是有奉献精神呐,现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人,我心里充满了自豪感,原来,劳动与奉献真的可以得到幸福啊!

  予人玫瑰,手留余香;奉献爱心,得到阳光。幸福如一股暖流,时刻温暖着我的心。

语文课前的演讲稿 篇12

  当太阳从海平面升起时,您早已匆匆赶到学校;当明月与银河共舞时,您仍拖着疲惫忙碌在灯下。这是我的老师的身影……

  ——题记

  风吹开飘零得泛黄的日记本,思绪纷飞,悠悠岁月,历历往事,依旧纷飞在我的心中。记忆的闸门不由自主的打开了,它就像一部影片,在我的脑海里播放……

  【片段一】记得第一次迈进校园,我哭闹着要回家,妈妈也陪着我落泪。您——王老师,以你那温暖的臂膀紧紧的搂着我,那和蔼的面容,慈祥的目光,温和的声音,使我紧张的情绪一下子烟消云散。宁轻轻的抚摩着我的头,温柔的对我笑,我深深的爱上了这座学校。课堂上,我们一起翱翔在知识的蓝天下——白云是您谱下的乐章,雨水是您播撒下的希望;下课后,您与我们一同遨游在心灵的海洋里——贝壳是您的真诚,鱼儿是您的热情。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  【片段二】还记得第一次戴上了红领巾,您——高老师,用你那清脆悦耳的声音严肃地说:“孩子,红领巾是革命先烈的鲜血染成的,革命前辈的血不能白流啊!”您给了我生活的尺,让我天天去丈量,您给了我一面模范的镜子,让我处处学习的榜样。我用稚嫩的目光望着您,心里暗暗坚定信心:“学会做人,学会学习,学会创新。”老师,如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

  【片段三】转眼初中生活即将结束,坐在教室里,看着雪白的粉笔随蔡老师苍劲的臂膀一跌一扬,与黑板摩擦着发出优美的曲调。敬爱的蔡老师潇洒的把身子一转,一颗颗闪耀的星星挂上了黑色的夜幕中。星星点点的粉笔灰在空中弥漫飘扬,知识也散布到我们的脑海中。晨曦透过玻璃,轻扬飘落在老师的发丝上。霎时,老师想尘封已久去又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,历史长河……您巴不得将您说知道的知识都传送给我们,望着同学们作业上那一个个鲜红的叉,您的心跌入谷底。放着病情不管,只为我们多学一点:放着生病的孩子不管,只为我们考好一点。那天,无意间瞥见您疲惫的神态。啊!老师!丝丝皱纹,见证了您多年的付出,缕缕白发,目睹了您辛勤的哺育,粒粒药片,倾听了您永恒的期盼。老师,相信:“今朝辛勤无人晓,来日遍地桃李天下知!”我们将飞往更蓝的天空,留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。

  回忆过去的一幕幕,从幼儿园到初中,给予我爱与关怀的老师不计其数,在此我要向所有的老师说声感谢。此时我想起了一首歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流在心中激荡……”

语文课前的演讲稿 篇13

  老师们,同学们,

  大家好!

  今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

  和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

  罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

  我的讲话完了,谢谢大家!

语文课前的演讲稿 篇14

  听迷信的人说:灵魂升天后便要在第七天洗净身。不知道是否跟这个浴室有关。

  工作人员安排游客在浴室门口排成长长一条“弓“字形队伍,看来想参观浴室的人还真不少。可能考虑到仿真效果别出心裁吧,每次只放10个人进去。

  这是个地下浴室,外面两边的芭蕉叶被冷风吹得吱吱响,绿色的小灯映照着浴室门,门口一张桌子上放着恐怖录像,声音效果也很好。里面一片漆黑,冒出滚滚烟雾,如一口热气腾腾的水池,有一种说不出的神秘。越是神秘,就越让我想去看个究竟,心里像揣只青蛙。

  走下几个台阶,进入黑洞洞的浴室,里面阴风阵阵,黑布飘摇,烟雾弥漫,不时传出尖叫的声音。一边扶着墙面,一边左顾右盼寻找着什么。拐角处亮着一盏微弱的绿灯,只能照亮1米远,下面是个储物柜,柜上挂着几个鲜血淋淋的手臂。正要向前去看时,突然柜门自动开了,伸出一只头,脖子上滴着血,然后很快又缩回去了。我抖了一下,来不及思考,另外一个柜门又开了伸出一只手,修长的手指乱抓,差一点就抓到我了。更可怕的是下面又同时弹开一只柜门,伸出一个手一样的东西,勾住我的右脚,我下意识一摸,“哇哇!”是骨头,冰凉的骨头,吓得触电一般跳了起来。闪到对面死死拉住黑幔布,像找到救命草一般。背对着柜门里面的鬼怪,慢慢往前移动。里面传出水滴落池的咕噜声音,每一清脆婉转,和着一些怪叫声音盘旋室内,感觉房子大了许多。侧身进入一个灰白色的大房间,脚下被什么绊了了下,低头一看是无数血迹斑斑的衣服。这是一个大浴实,四周无数个小浴房,房门紧闭,门缝里冒着白烟,寒气逼人。中间一张长凳,上面有白色浴巾,白色衣服,拖鞋,上面坐着一个长发女子,裹着浴巾,头发湿漉漉的,脸色死灰,冷若冰霜,拨开烟雾,脸上一朵黑色花朵栩栩如生,眼睛一动不动。我好奇一问“小姐,你还不走?”她纹丝不动,心里一想:“不对劲,这里坐着不冷吗?”,仔细一看,跟大家不一样呵,没有脚啊,“哇!我的妈啊,女鬼啊……啊!”我吓了一跳。快步走开,房顶上滴着水,水滴掉到我脖子上,像冰块一样,禁不住一颤。我裹紧衣服,沿着一个指示牌找到出口,离开地下浴室。

  走到外面的路上,整理了一下潮湿的衣服和头发,天上的月亮正微微红着脸。远山近水模糊可辨,晚风吹动绿色路灯的微光,倾泻在浓密的灌木丛里,给园子里的秋夜增添了几份寒意。

语文课前的演讲稿 篇15

  亲爱的同学们:

  我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。

  在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。

  20xx年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。

  有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。

  饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。

  驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。

  前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。将军暴跳如雷,但科学家告诉他:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。

  几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。

  战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。

  现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句“希望的种子”的名言,成为列宁格勒这家研究所的代名词。

  故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。

  是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么?战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。

  是的,拥有希望,一定会拥有未来。

  谢谢大家。

语文课前的演讲稿 篇16

  “人不独亲其亲,不独子其子”描述的是一个大爱社会,但这个千古以来人们的共同理想似乎已被过快发展的社会远远抛在后面了。

  听长辈回忆往事说得最多的就是在旧时家家户户都是大门敞开的,哪位路人累了就进来喝口水歇歇,与主人家拉拉家常;这家的大娘要去干活,邻家的大妈就帮忙带带孩子;哪家要办酒席,邻里都赶来帮忙张罗。大伙互帮互助,社会好不温暖。

  而现在钢筋水泥构筑的城市森林冷森森,厚厚的防盗门不仅把贼挡在门外,把人们之间的情也斩断了。住了几十年,连邻家是谁也弄不清楚。即使偶尔碰面,大家面无表情,你继续打电话谈你的生意,我继续带着耳机听我的音乐。人与人之间冷冰冰,似乎用金刚罩把心封得严严实实,不愿向外发出一丝友善,也不愿接受别人的爱。

  人间的温情似乎销声匿迹了。

  社会的变性是无情社会的成因。以往大伙都是农民兄弟,家徒四壁,没有什么好贪恋的,有的就只是一颗淳朴的心。现在,经济飞速发展,社会充斥着物质金钱。许多人的贪心应声而起,千方百计地想着如何图谋别人的钱财,如何才能发大财。在这种物欲横流的氛围下,人们只能选择封闭来守护自己的血汗钱。猜忌、不信任已控制了人们的心,怎还能要求他们无私地向不熟悉的人奉献爱心呢?没有爱何来温情?

  人间温情并没有就此泯灭。始终有一群人,他们相信爱,相信真诚。温州动车事故最后一位幸存者小伊伊就是一个有力的证明。各大医院,各大教授千方百计地医治小伊伊,希望能保住她的左腿,给她一个美好的人生。这些医生与小伊伊素未谋面,为了一个陌生人,废寝忘食争分夺秒地抢救,这就是人与人之间的爱。各媒体及时更新小伊伊的情况,呼吁社会各界献爱心。这不仅是行使职责,更是一种无私的帮助。帮助的目的就只是想温暖彼此的心。社会各界捐钱捐物,广大网民为小伊伊祈祷,多少人为这位与自己毫无瓜葛的孩子流泪。这折射出来的就是一种怜悯,一种爱心,一种互帮互助的精神。钢筋水泥尚未筑进心中,心中仍流淌着热血。只是有时心被喧闹的城市、繁忙的工作、耀眼的珠宝所迷惑、所麻木,但仍未变质。只要触及心底最敏感的神经,无私的大爱便爆发出来。这些爱会给社会加温,是每个人心感温暖。

  审视自己,守护温情。既然温情还在,如何守护温情便是关键了。温情怎样失去的就应怎样守住。每个人要像曾子“三省吾身”一样常常问问自己的心是否被名利束缚,时刻警戒自己不能丢失爱,多为社会作贡献,守护住人间的温情。

  人间的温情仍存。一份关心,一份坚守,都在为大同社会添砖加瓦。

语文课前的演讲稿 篇17

  “雪,一片一片一片一片,拼出你我的缘份……”伫立窗前,听着范晓萱空灵唯美的歌声,瞩望外面纷扬的雪花,心如蜜甜。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。德州终于迎来了20xx年以来的一场大范围的降雪。尚未做好迎接她的心理准备,她便无声无息、轻舞着衣袂翩翩而来,着实给我带来不小的惊喜,也让我心中惊起了微波涟漪。这场雪好大,缤纷的雪花把北方的这座小城装扮成了美丽新娘,披上洁白的婚纱,就等她的心上人迎娶,融化。放眼望去,树上,屋顶,街道,田野……到处白茫茫一片。白得耀眼,白得晕眩。恰逢今天是周日,在如此一个白雪皑皑的世界,喜雪的人们在屋里是呆不住的。我当然也不例外,穿上棉衣走出家门……

  庭院里,大树下,新湖旁,随处可见三五成群的身影。有蹒跚学步的小孩子,有朝气蓬勃的年轻人,有精神矍铄的老年人。有的在雪地上或坐、或卧,摆出各种姿势,用手中的相机或手机定格下这美丽的瞬间。有的堆起了雪人,打起了雪仗,驱逐着春寒,蔓延着童真;有几位习惯晨练的老人丝毫未被这场大雪侵扰,安静地在雪地上专注地练着太极拳,他们的一招一式,举手投足,让我油然敬佩。还有喜欢冬泳的老年人,赤身裸膊,畅游凛冽的湖中,我惊讶的同时,亦被他们的顽强精神所震撼!

  望着这一派宁静致远,其乐融融的雪中即景,冻得发抖的我倏然神情舒朗。仰望大片的雪花悠悠从空中飞舞,轻灵,飘逸。似鹅毛,似花瓣儿。飘落发梢,栖居肩头,驻于睫毛。喜欢雪中漫步,聆听脚下跳跃出的“沙沙”细细的音符,舒缓绵长。喜欢回望雪中遗留的足迹,多么像我们的人生之路啊,有直路,有弯路,无论平坦,抑或崎岖,都需要我们一步一个脚印踏实地去走。让人心动的雪精灵,伸出舌尖轻轻舔舐,一股清新爽意沁入心脾,呼吸即可畅通。享受这雪中的洗礼,心情自然豁然澄明。

  记得一位文人说过:雪是圣洁的女神。非常赞同!女子如雪,雪如女子。纯净,澄净,纯洁,圣洁,洁白等等是雪的代名词,这些词也经常用于女子。雪的性情亦如女子,是感性与理性的结合体,是刚柔并济的统一体。遇“风寒”性愈烈,遇“暖阳”心柔软。雪,亦曾被无数古诗人吟诵。“落尽琼花天不惜,封它梅蕊玉无香”“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”“已讶裘枕冷,忽见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”雪的性情似梅花,梅花性情似白雪,似和不似皆奇艳。古辞文或喜悦或伤感,但皆是以雪抒胸,借雪释怀。这些旷世的名诗佳句充分彰显出了古诗人内心或粗犷或细腻的思想情感。

  雪,不仅给我带来了感官的享受,也给我带来了心灵的触动!在一个白雪悠悠的天气,你不妨走出去,去感受雪的清凉,洁净。去体验雪的沐浴,触摸。你不妨去踏雪寻梅,欣赏梅花绽放时的欣喜。你不妨雪中寻梦,因为唯有雪中的梦境最具浪漫与温馨。

  雪,你真是鬼精灵,不仅涤荡了心灵的阴霾,还归还我一个清新脱俗的世界。若上帝允许,就让我痛快地在你怀里来个一醉方休、不醉不归吧!

  雪,你这个让人痴狂的小天使,你就是我一生圣洁的神。

语文课前的演讲稿 篇18

  这一段人生絮语再次向人们提示了痛苦之中蕴含的巨大内涵与价值——痛苦是一笔财富。

  痛苦是什么?实在难以给它下一个全面的定义。几十年工龄的老工人目睹工厂破产倒闭,老师看见学生的失败,学生面对黑色的7月……不能说不是痛苦;被机器绞断双手,被车轮轧断了双腿,被大火烧伤面容……这又是一种痛苦。因此概括而言:痛苦就是无情肆虐折磨人的肉体和精神的一切有形的无形的东西。

  痛苦是怎样产生的呢?究其根源,有这内外交替的因素,即外在的给予和内在的感受相结合,于精神于肉体的痛苦就产生了。不是所有的人都能面对痛苦而活个畅明白痛苦的到来和失落同样令人不悦。有人在痛苦的煎熬中哀叹颓废消极之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也许可以使一个口若悬河的人从此沉没寡言,但不能使一个人停止思维的活动,使一个有志者寻觅的脚步!

  痛苦是一种不可多得的财富。

  痛苦和孤独往往能使一个人日臻成熟和伟大。它让一个人的思想日趋高洁和完善,生命永远不会麻木。张海迪于痛苦之中成为跨世纪的一代先锋,成洁在失掉双腿的痛苦之中成为“全国十佳”之一,更有曹雪芹失意著“红楼,”司马迁宫刑写《史记》……凡此种种,他们都是伟大的,因为他们驾驭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

  痛苦是一笔财富。

  痛苦的经历并不能把一切人都引向真理。北大一学生发誓“不能流芳百世,也要遗臭万年,”痛苦驾驭了他为实践“誓言”而遗臭万年;留美博士生卢刚于痛苦之中将罪恶的枪口指向了同学、导师,又指向了自己,哀哉可叹!人的坚强只有在于生活挑战的抗争中驾驭痛苦才能得以真正的经验。当发现人生的最大乐趣是“生活需要我”时,人就战胜了痛苦。就会明白:痛苦是一笔财富!

  想起昔日的欢乐,我感到痛苦,因为欢乐已成为过去;想起昔日的痛苦,我感到欢乐,因为我已战胜了痛苦,并悄悄地发现:痛苦是一笔不可多得的财富!

  在很多人看来,金钱是财富,股票是财富,房子是财富;还有许多人认为,知识是财富,时间是财富,亲情、友情是财富;然而,是否有人这样想过:苦难和挫折,其实也是一笔财富?

  法国作家巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”就像月有阴晴圆缺一样,人的一生不可能全都在鲜花和掌声中度过,痛苦和磨难有时也与人生相依相伴。当痛苦降临时,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人则不屈不挠,在与痛苦相搏中,感悟人生的真谛。

  苏联作家奥斯特洛夫斯基为了创造新生活,忍受了一般人难以想象的痛苦,他说:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的我脸上的微笑,再也没有比战胜这痛苦使人感到幸福和快乐的事情了。”

  有道是:“艰难困苦,玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏,欢乐在痛苦中孕育。没有河蚌与沙子的苦苦拼搏,就不会有晶莹璀璨的珍珠;没有“一把辛酸泪”,就不会有石破天惊的《红楼梦》;没有处江湖之远的厄运,就不会有千古流传的《岳阳楼记》;司马迁身受宫刑,却撰写出一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邓小平几起几落,却成为“障百川而东之,回狂澜于既倒”的一代伟人……苦难和挫折没有将他们压倒,却成为他们通往成功路上一张可贵的“通行证”苦难是人生最好的大学。卢梭在《埃米尔》一书中说:我的一生中曾有过短暂的得意,幸运的时刻,它们几乎都没有给我留下持久的回忆,相反,在那些艰苦的岁月里,我却总是满怀温馨、甜美的感情为受伤的心灵抹上香膏,将痛苦化为欢乐,而把当时的苦和累忘得一干二净。

  有人问中国内地首富刘永好:你成功的秘诀在哪里?你成功给仍在最底层奋斗的芸芸众生什么启示?刘永好伸出两个指头:“就两个字:吃苦。我在20岁以前的经历,感受最深的就是吃苦教育,这是人生最大的教育。有人说我读了mba(即工商管理硕士),念过博士,但是,假如没有吃苦,人生就不算完整,从某种意义上说,吃苦的历程绝不亚于读mba和博士学位。这些苦难给了我信心、力量,同时也赋予了我雄视天下困难和坎坷的毅力与勇气。”

  是的,艰苦和磨难是人生一笔宝贵的财富。当苦难不期而至是时,我们要勇于向命运挑战,与磨难抗争。这样,当你成功地征服了它们之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

  在一次聚会上,那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰.艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远的小镇,父母早逝,是姐姐帮人洗衣服、干家务,辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后,姐夫将他撵到舅舅家;而舅妈更是刻薄,在他读书时,规定每天只能吃一顿饭,还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时,他根本租不起房子,有将近一年多时间躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……

  丘吉尔惊讶地问:“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道:“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦很久的汽车商又说:“苦难变成财富是有条件的,这个条件就是——你战胜了苦难并且远离苦难,不再受苦。只有在这时,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富;别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经了,才觉得你的意志坚强,值得敬重,但如果你还在甘难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来,无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难、在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧!”

  艾顿的一席话,使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自转中这样写道——苦难,是财富还是屈辱,当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。

  多一份苦难,就多一份对生命内涵的体验和理解,就多一份对生命内涵的体验和理解,就多一份对人生的发现和顿悟,就多一份巨大的精神财富。

语文课前的演讲稿 篇19

  我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。

  我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,20xx年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。

  记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?高中语文课前演讲稿(三分钟)

  我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。