2017生命的演讲稿(4篇)

2017-04-22

  也许,在有人眼里

  “安全”这两个

  只是一个抽象的词语

  可是,你享受了生活的赠予

  就会明白它的含义。

  “注意安全!”

  一个普通的语句

  就像一张通行证

  把守在人生的十路口

  多少次在你耳边响起

  为的是不让你失去自己

  安全,才有我们生活的丰富多彩

  让人人都能找到自己的位置

  安全延伸生命的轨迹

  让我们的脉博鲜活跳动

  安全是妈妈心中的一根线

  安全是家庭幸福的一道栏

  安全是学校、老师口中的禅

  安全让我们的天空碧蓝水清

  安全让我们平安快乐成长

  安全,一个古老的话题  却是常讲常新

  ……

  全体:

  安全的意义不仅如此

  成长的路上,生活会给我们更多的启示

  其实安全,成就了一串零前的那个一

  因为——安全,能托起生命的重量!

  可是,您知道么?有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里,企图打破这个平静而又美丽的生活。

  记得我曾参观一次事故展览,在触目惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数面前,我深深地体会到了不注重安全,给自己、家人带来的无限痛苦。从这一幕幕人间悲剧不难看出,其中的许多事故都是完全可以避免的。面对那些惨痛的教训,我们有何理由不讲安全呢?我们有何理由不去把安全牢记心间呢?

  安全关系到千家万户的幸福,安全关系到身边的你、我、他。

  同学们,我们的学生时代是在校园里渡过的。我们的学习生活是快乐的,但如果你不注意,危险又会随时光顾你!

  教室是我们学校生活的主要场所。在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,就会发生危险。所以我们要预防以下几点:

  防磕碰。

  我们的教室空间有限,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,以防止磕碰受伤。

  防坠落。

  不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  防火灾。

  不带不玩打火机、小鞭炮等危险物品,以免不必要的损失。

  防意外伤害。

  不带剪刀等锋利、尖锐的工具进教室,以防止有人受到意外伤害。

  大课间是我们最快乐的时候,也是最容易发生危险的时候,希望同学们能做到以下几点:

  上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

  通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

  不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

  现在我们学校为了我们同学们的安全正在加固楼房,施工现场有许多危险的因素,所以请同学们做到:

  不玩施工材料、工具,更不要在施工的地方停留、玩耍,请远离施工现场。

  为了预防不可预料的灾害,学校经常会进行疏散演习,演习时请同学们做到:

  不喧哗,听指挥

  人多秩序不能乱

  前不挤,后不推

  井然有序才平安

  同学们放学和上学的时候,正是道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,同学们要注意:

  1.行走时要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2.在没有交通民警指挥的路段,要严格按红绿灯指示行走,要学会避让车辆,不与车辆抢道。

  幸福是棵树,安全是沃土。

  同学们,紧握右拳,举起,和我一起宣誓:

  我心中有根线

  我脚下有道栏

  ——那就是安全意识

  我做到   我安全

  请爸爸妈妈放心!

  请老师放心!

  请学校放心!

  同学们,让我们用实际行为一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

珍爱生命的演讲稿
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  珍爱生命

  人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

  生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

  索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

  马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

  只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

  我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

  请珍爱生命,关注美好未来。

  我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争泉巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争龋但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

  一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。

  珍爱生命

  生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该呵护生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。

护士节演讲稿:照亮生命的烛光
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  各位领导、各位评委、来宾们、同事们:

  大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我演讲的题目是:照亮生命的烛光。

  燃烧自己,照亮别人,每次听到这句,大多数人认为是赞美老师的话,其实,这也是近代护理创始人南丁格尔倡导的人道主义精神。在南丁格尔像前,手捧红烛,我们庄严宣誓;手捧红烛,我们凝聚赤诚之心;手捧红烛,我们将给人间一片温暖明媚。

  记得刚踏上岗位的时候,我心里充满了对新生活的美好憧憬,规划着用自己的激情和拼搏去打造美好的未来。但是,现实是残酷的,并不像伊甸园的菩提果那样完美和甜蜜。我和同事每天要面对的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声痛苦的呻吟……忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,三小时,六小时,哪怕十几个小时,腿酸了要站住,肚子饿了要忍住,困了要撑住……当无数人进入甜美梦乡时,我们穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆时,我们默默忙碌在工作岗位上;当病魔肆虐横行时,我们用坚强的身躯组成一道道钢铁长城;紧张而劳累的工作,让我体验到了作为一名护士的艰辛,体验到了其中的压力。

  在神经内科工作的日子里,虽然疾病导致患者的行动、语言等功能障碍,大多数时间里他们只能躺在病床上等待天黑,再等待天亮。可那一双双祈望的眼神,却期盼着与我们的交流和沟通,常常流露出一丝丝的希望、一丝丝的想念。记得在给他测血压时,绑着袖带的手仍然会不自主的乱动,每次遇到这种情况,我便主动地握住那只手,我的手被紧握住了,安静了,不动了,直到我测完血压,手仍然被紧握着,不经意间会看到他开心的笑容,像一个小孩子拿到想要的糖果-----有一次,为一位奶奶翻身时,奶奶看到瘦弱的我,开玩笑地说“我有一百公斤,你翻不动,会把你压跨的”,我知道奶奶这是在心疼我。常常地我们要哄病人喝水、吃饭、吃药,他们就会像群小孩一样应答我们“好,我听话”……我感觉,做好工作中的点点滴滴,一个微笑、一次握手、倒一杯水----,都能带给病人带去温暖;一盏烛光虽然微弱,但仍然能温暖一颗心,盏盏烛光凝聚,就能照亮生命。

  一次夜班,一位急性脑梗塞的病人经会诊后送来我们科室,当时病人发病3小时左右,正是溶栓的黄金时机,而科里住院病人猛增,唯一仅剩走廊上一张加床,我们克服困难,给病人调配好床位,立即吸氧、上心电监护、抽血、建立静脉通道,一系列措施井然有序,因为我们知道,时间就是生命。溶栓顺利进行了,而后续的病情观察、护理更重要,15分钟测一次血压,到半小时一次,再到一小时一次,病人生命体征稳定了,左侧肢体肌力由1级,逐渐地升到3级。当焦急等候的家人流下了热泪时,一刹那间,从未有过的激动蓦然涌上心头,所有的劳累和满身的汗水无法掩饰我们真心的笑容。我们的工作虽然是那么的辛苦,日常护理是那么的繁琐,却为医生的治疗提供了重要的依据,保证了每次抢救的顺利进行,对病人的顺利康复发挥着巨大的作用,维系着病人的健康乃至生命。这平凡的工作正如那盏盏微微烛光,虽然不是世界上最美丽的光芒,也没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,我们工作的重要性,为患者送去温暖,送去光明。我也明白了:在平凡的护理岗位上,同样可以为社会作出应有的贡献,施展才华,创造业绩。

  冰心老人曾说“爱在左、同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿杖抖叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”,我愿意做照亮生命的烛光,守护生命,让青春焕发出绚丽的光彩。

  谢谢!

精选最新护士节演讲稿:生命的希望
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  从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年 , 我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。

  当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?

  我的 , 犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她 , 没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声: " 对不起,我会努力达到您的要求! " 面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话: " 这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。 " 这句话让我回味了很久,很久……

  记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她: " 小妹妹,你怕不怕? " 小女孩调皮地说: " 姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子! " 我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。

  记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说: " 反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。 " 这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?

  为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

  面对这个棘手的问题,我,该怎么办?

  在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。

  我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说: " 我的节目表演完了,节目的名叫 ' 活着 ' ,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……

  日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。

  不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说: " 是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人 !"

  是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

  我骄傲,因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起生命风帆。

  我自豪,因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。

  让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。