2019精彩的演讲稿(4篇)

2019-04-08

  同志们:

  今天会议还有一项重要议题是对干部届满考核和竞聘上岗工作进行动员和部署。

  xx年,我们在全校范围内进行了机构调整和干部竞聘工作,使学校在干部人事制度改革上迈出了重要一步。距xx年上次干部竞聘上岗已逾四年,经党委研究决定,在7月份开始启动新一轮竞聘上岗工作。今天,我们召开全校中层干部大会,目的就是要统一认识,明确任务,提出要求,确保这项工作顺利进行。

  这次干部考核和竞聘工作事关学校发展全局、事关干部和教职工切身利益,政策性很强,为确保这项工作扎实有序地进行,下面,我代表校党委讲几点意见。

  一、充分认识考核竞聘工作的重要意义

  毛泽东同志反复强调,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。邓小平同志也讲过,党要管党,最关键的是干部问题。中国的事情能不能办好,关键在人,关键在于我们要有一支好的干部队伍。多次强调,要有正确的组织路线,关键是要选好人、用好人。他明确指出,干部选拔任用工作要坚持走制度创新的路子,用科学的选人用人制度来保证把人选准用准。

  党的xx大报告为我们描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图,提出了不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干部队伍和人才队伍的明确要求。在干部人事制度改革问题上,要求我们做到坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。xx届四中全会全面分析了形势和任务,研究和部署了以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。在深化干部人事制度改革问题上,明确了坚持德才兼备、以德为先的用人标准,进一步提出了完善干部选拔任用机制,培养造就大批优秀年轻干部,提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,健全干部管理机制等一些列具体举措。

  人才资源是第一资源。今年召开的全国人才工作会议,更是把干部队伍建设、人才队伍建设提高到人才强国战略的高度。xx年5月,在全国人才工作会议上的重要讲话,从指导方针、工作重点、改革创新、队伍素质、对外开放五个方面,全面阐述了当前和今后一个时期我国人才工作的要求,为我们进一步做好人才工作指明了前进方向。事实证明,谁拥有了人才优势,谁就拥有了竞争优势,谁掌握了人才竞争这个关键,谁就能永续发展、长盛不衰。

  大学之间的竞争,从根本上说是人才竞争。一所高校能不能实现科学发展,从根本上来说,就要看是不是已经建立了有利于推进科学发展的长效机制,就要看这所高校在激烈的竞争环境中,是不是培养造就出了高素质的干部队伍和专业技术人才队伍,就要看这所高校是不是营建了一个鼓励创新、有利于各种人才脱颖而出的良性竞争机制。

  “”期间,是学校向“三步走创一流”目标迈进的新时期,是我校教育事业科学发展、内涵发展、特色发展最为关键的几年。“千军易得,一将难求”。“三步走创一流”的目标能否顺利推进,很大程度上取决于我们是否拥有一支高素质的干部队伍。“良禽择木而栖”,人才施展才干需要良好的环境,良好的环境要靠创新体制机制。只有不拘一格选拔人才,用好干部,形成更加科学、更具活力的干部队伍工作机制,让他们用得适任、用得其时、用得尽才,才能真正做到用好干部,用活人才,人才强校才能成为现实。

  “逆水行舟,不进则退”。当前,学校发展的机遇与挑战并存,竞争和压力并存。客观分析形势,一方面,我们要充分肯定过去在推进科学发展上取得的成绩和进步,要鼓舞士气,坚定信心;另一方面,我们也要清醒地认识到,学校发展与高等教育发展的要求、与党和人民的要求、与经济社会发展的要求,还存在一定的差距。我校最大的问题还是发展不够的问题。要解决发展中的矛盾,消除存在的一些不和谐因素,实现学校发展目标,就必须要不断加强领导班子建设,增强干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高干部的管理能力和工作水平,为学校发展提供坚强的政治和组织保证。这次竞聘上岗工作成功与否,直接关系到学校未来发展的竞争力,大家要从学校发展的大局出发,从政治高度、全局高度、长远高度认识到:加强干部队伍建设是推进学校科学发展、内涵发展、特色发展的关键,是学校教育事业持续健康发展的必然要求。

  xx年6月,我们进行了机构调整和干部竞聘工作,在干部人事制度改革上迈出了重要一步。过去的四年,全校广大干部、教师在校党委与行政的领导下,团结一心,奋发努力,在学科专业建设、人才队伍建设、制度建设、党建与思想政治教育等各个方面,做了大量富有成效的工作,取得了显著成绩。

  实践证明,我校干部队伍是能够担当起各项工作重任的,是一支素质较高、能够干事创业的队伍,是一支为学校各项事业的发展做出了重要贡献的队伍。借此机会,我代表学校党政向全体干部致以诚挚挚的慰问,对大家为学校的事业发展所作出的贡献表示衷心的感谢!

  同时,我们也必须看到,学校干部队伍建设仍然存在着一些问题。主要表现为:一是年龄结构、知识结构和职称结构需要进一步优化;二是选人用人的视野和渠道需要进一步拓宽;三是干部的考核、培养和监督制度尚不够健全,干部工作的规范化、制度化水平有待进一步提高;四是少数干部事业心、责任心和群众观念不强,全局意识、协调配合和服务意识不强,工作主动性、创造性缺乏,工作拖拉和不进取的现象还依然存在。我们必须正视这些问题,并积极采取措施解决这些问题。

  因此,我们寄希望于这次考核和竞聘上岗,形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位,构建良好的干事创业环境,形成风清气正的用人氛围,造就一支适应学校发展要求的结构合理、素质高、有生机、有作为的干部队伍,为推进学校各项事业更快、更好地发展提供坚强的组织保证。

  二、做好“五个着眼于”,准确把握工作目标

  我校通过这次干部届满考核、全面实行干部竞聘上岗,要达到的基本目标是:“优化结构、转换机制、强化职责、提高效能”。

  1、着眼于增强干部队伍的生机与活力,推进干部任期制的制度化。干部任期制要坚持下去,关键要形成一种制度,定期进行。按照民主公开、群众公认、注重实绩、全面考核、择优上岗的要求,通过民主测评和组织考察相结合,对任期期满的相关人员进行综合考核,根据学校对相关岗位领导干部的素质要求,根据考核与竞聘情况,确定干部的任用。现职处级干部任期届满(每届任期四年,含一年试用期,连任不得超过两届),按照干部制度的规定,干部职务自行解除,重新参加新一轮干部竞聘工作。

  2、着眼于干部的健康成长,完善干部轮岗交流制度。干部长期在同一个部门同一个岗位上工作,思维容易形成定式,容易满足于成绩,安守于现状,缺乏开拓创新的动力。干部轮岗交流,有利于增强干部队伍活力,有利于发挥干部的积极性、主动性和创造性,有利于提升干部组织管理水平,特别是对保持干部勤政廉洁具有重要意义。这对学校集体有利,对个人锻炼和成长也有利。同时,干部轮岗交流也有利于优化干部队伍结构,使我们的干部更好地履行职责,提高整体素质和服务水平。

  3、着眼于提高效率,推行部门首长负责制。根据职责权限规定,学校各部门负责人在民主讨论的基础上,对本部门所管辖的重要事务,具有决策权和处理权,全面负责,并承担相应的责任,目的就是提高工作效率,做到事权集中、责权明确、指挥灵敏、行动迅速。要坚决克服各个部门工作中,由于责任不明、职责不清而产生办事效率不高的状况,要克服该决不决,该断不断,导致一些问题长期得不到解决的情况。

  4、着眼于理顺关系,推行教学单位党政联系会议负责制。党政联系会议负责制是民主集中制的一种形式。学校教学单位党政领导班子要认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,以完善与规范党政议事与决策机制为切入点,做好议事决策规则的建章立制工作。在具体工作中,教学单位党政领导班子应按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,处理院(部)发展与改革过程中所涉及的一切重大事项。凡属发展战略规划、重大改革措施、重要人事安排、财务预算、学科建设等重大事项,凡是本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项,均要在征询和听取意见的基础上,通过党政联系会议集体讨论决定,避免民主集中制的形式化与空洞化。

  5、着眼于事业后继有人,大力推进干部队伍建设的“四化”。“四化”是干部队伍建设的根本指导思想和目标要求。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。要想我们的事业后继有人,要想我们的事业生机勃勃,就需要培养造就一大批优秀青年干部。目前,我校处科两级干部梯次结构还有待进一步优化,干部能上不能下、能进不能出的观念还未能打破,对整个干部队伍建设的“四化”有一定的影响。在不拘一格选人才、推进干部队伍“四化”的同时,要着力加强对年轻干部的教育培养,不断增强他们的党性修养,提高他们的理论素养,拓宽他们的视野和人生境界,为我们的事业选好接班人,真正形成“万紫千红总是春”的可喜局面。

  三、把握工作原则,确保目标的实现

  为了确保工作目标的实现,我们必须坚持以下几项原则:

  一是坚持党管干部的原则。党管干部原则,是干部工作必须始终坚持的一项根本原则。干部考核和竞聘上岗工作在校党委的统一领导下进行。在工作中,要认真贯彻执行党的干部路线、方针和政策,在竞聘上岗工作的各个环节和全过程,严格按照中央关于《党政领导干部选拔任用条例》和《四项监督制度》的规定,按照程序、办法、标准和条件执行,严格按照《实施方案》规定的政策、程序和方法步骤来开展工作。校党委加强领导,各基层党组织、各部门要密切配合,校纪委要全程监督。

  二是坚持德才兼备、以德为先的原则。德才兼备、以德为先原则,是选拔任用干部的根本标准。毛泽东同志指出:“在这个使用干部的问题上,我们民族历史中从来就有两个对立的路线:一个是‘任人唯贤’的路线,一个是‘任人唯亲’的路线。前者是正确的路线,后者是不正派的路线。”在干部选拔工作中,我们要坚持德才标准,正确处理“德”与“才”的关系。我们将在民主推荐、领导考核和组织考察的基础上,结合干部平时工作的一贯表现,从德能勤绩廉等方面全面分析干部。始终坚持“八个坚持、八个反对”,防止和克服“重德轻才”和“重才轻德”两种片面性,克服单纯“以票取人”的简单作法,真正使德才兼备的优秀人才能够脱颖而出。

  三是坚持群众公认、注重实绩的原则。这是党的群众路线的体现和运用。在这次干部竞聘工作中,我们要注意坚持党管干部与群众公认的统一性,切实扩大教职工的参与范围,把群众推荐、评委投票、组织考察作为决定干部任用的重要依据,切实加大群众在选拔干部工作的参与度与参与面,注重群众的公论,落实好教职工在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权和监督权。

  四是坚持公开、平等、竞争、择优的原则。要创造公开、平等、竞争、择优的用人环境和优秀人才脱颖而出的良好氛围,同时,要做到参加竞聘的人员原则平等、机会平等、条件平等、方式平等、标准平等。坚持“五公开”,即职位公开、条件公开、方法公开、过程公开、结果公开,把党的群众路线贯彻到选人用人的各个环节。通过竞聘上岗,变“伯乐相马”为“赛场竞马”。严格实行差额考察制、任前公示制、任职试用期制等,建立起科学的选人用人机制。

  五是坚持民主集中制的原则。这次干部竞聘工作要严格坚持民主集中制原则和党的干部政策,重要干部问题由校党委会集体研究决定。特别重大的问题还要向上级组织请示。

  此外,在干部选拔任用工作中,还要坚持依法办事的原则,坚持个人意愿与工作需要统筹安排相结合的原则。这是我校干部竞聘上岗工作顺利进行的重要保证。

  四、做好这次考核竞聘工作的几点要求

  1、做好思想政治工作,动员教职工广泛参与各党总支和各单位的领导要高度重视,认真传达这次会议精神,做好思想动员,鼓励全体职工充分行使民主权利。群众发动面越广、参与程度越大,就越有群众基础。只有在更多符合条件同志参与竞聘的前提下,我们才有可能挑选出更好的干部。在干部调整竞聘工作中,要引导和鼓励符合条件的干部和专业教师、专业技术人员踊跃参与竞聘,接受组织挑选,为竞聘工作的顺利开展营造良好氛围。与此同时,各党总支要充分发挥政治优势,深入细致地做好干部思想政治工作,引导他们端正心态,摆正位置,正确对待竞聘、正确看待自己的进退去留,正确对待他人的职务变更。

  2、认真贯彻工作条例,严格执行有关规定

  《条例》体现了“”重要思想,贯彻了中央对干部选拔任用工作的新要求,吸收了干部人事制度改革的新成果,是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章,也是从源头上预防和治理用人上不正之风的有力武器。对于我校建立健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制,推进干部工作的科学化、民主化、制度化,对于形成朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍,保证党的教育方针的贯彻执行,保证学校事业的兴旺发达,具有十分重大的意义。因此,各党总支要再次组织好党员和领导干部,学习《选拔任用工作条例》有关精神和《四项监督制度》的相关规定,深刻理解和准确把握其精神实质和突出特点,通过学习,努力形成有利于提高选拔任用工作质量、有效防止不正之风的良好氛围。

  3、落实党管干部原则,坚持走群众路线

  群众的评价是决定干部任用的重要依据之一。多数群众不支持、不赞同、不拥护的干部不能任用,但也要注意防止“一切由群众说了算”的现象,要坚持民主集中制原则,按照选拔任用条件全面客观地评价干部。防止“领导说了算”和“群众说了算”两种倾向,二者结合有利于全面准确地认识一个干部。片面强调某一方面都可能使评价失去真实性,不能正确了解一个干部。领导的偏见或者偏好,有的干部善于做“群众印象”,还有的干部善于搞“形象工程”,取悦于部分群众,这些都是我们要注意的。因此,把坚持党管干部原则和走群众路线结合起来,才能保证干部竞聘工作顺利进行。

  4、客观评价干部,努力做到量才而用

  如何评价干部关系到学校干部队伍建设的质量。干部也是一个活生生的人,有特点、有性格,德与才各不相同。曾在中纪委第七次全会的重要讲话中,对如何全面客观地评价干部时指出:既要看干部任内作出的成绩,又要看前任留下的基础和起点;既要看干部眼前看得见的工作实绩,又要看干部抓基础性长期性工作的力度;既要看干部工作环境和条件优劣给工作带来的影响,又要看干部在现有基础上的作为;既要看干部平时的工作能力,又要看干部在重要时期、重要工作、重大事件中的决断能力和应对能力;既要看干部抓物质文明建设的实绩,又要看干部抓精神文明建设的成效。对于那些党性强、敢于坚持原则、作风正派、不怕得罪人的同志,要有正确的评价,要主持正义。要关注两种倾向的干部:一是以权谋私,阳奉阴为;二是坐而论道,纸上谈兵,不干实事。因此,我们评价干部时,一定要重大节、重实绩,不能概念化、简单化,从整体上、主流上、本质上去看待干部,使“选好一个人、用好一个人”真正落到实处。

  5、加强团结,顾全大局,保持学校的稳定

  竞争意识和团结协作意识是干部必须兼备的两种意识。“和合生物”,“天地和则万物生”。因此,我们每个符合竞聘条件的同志,一方面要积极参与竞聘,同时要正确对待竞聘对手,正确地看待相互竞争,使竞争的过程成为增进了解、增进团结的过程,达到公平竞争与团结协作的有机统一,决不能因为竞聘影响团结。第二是要强调顾全大局。全体干部在这次竞聘工作中,要强化识大体、顾大局的观念,积极支持、配合学校作好工作。第三是要处理好干部改革与做好日常工作的关系。为了保证工作健康、顺利地进行,必须进一步严格党的纪律。在整个工作期间,全体干部要树立正确的名利观,不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,正确对待个人的进、退、流、转,自觉服从组织安排。该办的事情要办好,该做的工作要做好,各项工作一定都要有人抓、有人管,不能出现“真空”,要保证本单位各项工作正常开展,做到人心稳定,思想不散、秩序不乱、工作不断。在干部改革过程中,现任干部在新任职务或岗位变动宣布之前,一定要认真履行好原岗位职责,以对工作高度负责的正确态度,保持工作的稳定与正常运行。对于搞不正当行为或消极怠工等干扰工作的,要进行严肃处理,对于影响学校正常工作秩序的要进行责任追究。

  同志们,长江后浪推前浪,江山代有才人出。我们的事业是经过一代又一代人薪火相传、接力推进的。这次考核竞聘工作,涉及面广、任务重,这是学校党委从学校改革发展的大局出发,经认真研究、慎重考虑而作出的一项重要决策。全校各级组织和全体党员干部要认真执行党委的决定,扎扎实实地把这项工作做好,高质量地完成这次干部竞聘工作。我们相信,有各级干部和广大教职工的积极支持和密切配合,这次竞聘工作,一定会调动和激发全体教职工的积极性和创造精神,为学校的发展作出更大的贡献。

如何写出精彩的英语演讲稿
2019精彩的演讲稿(2) | 返回目录

  当今社会,交流沟通变得异常重要,而公共英语演讲就是其最常见和有效的手段之一。无论是在学习还是工作中,我们会越来越多地接触到公共英语演讲,小到课堂的presentation、工作中的团建,大到学术大会上的发言、总统竞选。那么,如何才能写出精彩的英语演讲稿呢?对于初学者来讲,怎么把握其写作的关键呢?下面,我将从大家熟知并广为推崇的乔布斯XX年斯坦福大学的毕业演讲稿为范本,给大家具体剖析精彩英语演讲稿的写作要点,以帮助大家进一步了解其基本写作要领和指导大家的写作实践。

  一、结构清楚,逻辑明晰

  由于公共演讲一般受众为数十人甚至数百、数千人,再加上演讲环境的不确定性(比如:观众的欢呼,或者抱怨),最好在进入主题后马上给出所讲内容的逻辑框架,以便听众更好的预判整个演讲内容,有利于他们更好地跟随演讲者的思路,达到良好的演讲效果。比如,乔布斯在该次演讲中,开篇稍微寒暄开篇之后,就进入正题,“today i want to tell you three stories from my life. that's it. no big deal. just three stories.”学生们马上能做出逻辑预判,我们今天会听到乔布斯谈三点,然后具体关注是哪三点,这种演讲就具备了“audience-centeredness”(以观众为中心)的特质。乔布斯在随后的演讲中明确提到,“the first story is about connecting the dots. my second story is about love and loss. my third story is about death.”由于这种明晰的思路,听众在听完之后也会记忆犹新,不会觉得头脑混乱,毫无所得。

  当然,演讲稿的逻辑安排有多种方式,乔布斯的这篇演讲是按照topical order(话题顺序)和chronological order(时间顺序)来安排的。除此之外, 还有 spatial order(空间顺序), problem-solutution order(提问解决顺序)等等。大家可以根据不同的演讲内容来安排自己演讲稿的逻辑顺序和结构。

  二、开篇出彩,结尾有道

  演讲稿的开篇和结尾往往需要花费大量的功夫去设计,这往往是精彩演讲的亮点所在。因此,在写作时,需要结合受众、场合和演讲内容等,争取一开始就紧紧抓住听众的注意力和兴趣所在,结尾时,尽量做到意味深长、启发思考。下面,我将给大家具体分析基本的开篇和结尾模式,供大家以后写作参考。

  开篇的目的是要吸引听众,乔布斯在该篇演讲稿中使用的是“relate the topic to the audience"(关联话题与听众)的方式,这是一种比较有效的方法,人们一般对自己的事情都很关注,和自己相关的事情也会格外留意,乔布斯在开篇说到,“i am honored to be with you today at your commencement from one of the finest universities in the world. i never graduated from college. truth be told, i never graduated from college. this is the closest i've ever gotten to a college graduation.”高度赞美斯坦福大学是最好的大学之一,就是在与听众发生关联,让大家产生好感,当然老乔还用了适当的幽默,更好地融洽了与听众的关系,“简洁、有效”本就是乔布斯的演讲风格。除此之外,还有其他的一些开篇方式,我们也需要了解和掌握。 1. state the importance of your topic(指出演讲话题的重要性)。直接告诉听众,你的演讲重要在哪里。比如:今天要做的是一场“英语演讲的艺术”的演讲,那开始就直接指出,该演讲对于大家今后的学习工作将会有重大的帮助,甚至给出一些数据和实例,让听众明白不听这个演讲将会是我的损失。这样,听众就会很乐意投入到该次演讲中去。2. startle the audience (使听众震惊)。例如:要做一场关于“生活方式与疾病”的演讲,开篇就可以给出一组极具冲击力的数据,让听众看到生活方式的不健康将会是多么可怕的事情,这样的震惊使听众能够快速调整状态,投入到听演讲中去。3. arouse the curiosity of the audience(引起听众的好奇心)4. question the audience(向观众提问)。5. begin with a quotation(以引用开篇)。6. tell a story (以故事开篇)。这些基本开篇的方式被无数的演讲证明是实用而且有效的。

  结尾往往可以起到“画龙点睛”的作用,开篇正文再好,如果结尾过于平淡,整个演讲的精彩程度都会大打折扣。那么如何做到“结尾有道”呢?首先,我们来看看乔布斯的这篇演讲稿,他的结尾比开篇更加出彩,采用的是“end with a quotation”,达到的效果是特别引人深思。他在结尾说道,“stewart and his team put out several issues of the whole earth catalog, and then when it had run its course, they put out a final issue. it was the mid-1970s, and i was your age. on the back cover of their final issue was a photograph of an early morning country road, the kind you might find yourself hitch hiking on if you were so adventurous. beneath it were the words: "stay hungry. stay foolish." it was their farewell message as they signed off. stay hungry. stay foolish. and i have always wished that for myself. and now, as you graduate to begin anew, i wish that for you. stay hungry. stay foolish.”他不仅在结尾引用这句“stay hungry. stay foolish”(求知若渴,虚怀若谷),而且重复三遍,强化听众的印象,这句话也被广泛传播,被誉为该篇演讲的“精髓”。

  在结尾时,可以用结束信号词让听众明白你要准备结尾了,不要让演讲结束得太突兀,比如,“in conclusion", "let me end my speech by saying...", "i'd like to close my speech this way."等。具体的结尾方式很多,常见的有:1. summarize your speech(总结演讲)。2. make a dramatic statement(强有力的陈述),这个不同于引用他人之言,往往是演讲者自己的沉淀和呐喊,非常经典的演讲是patrick henry's legendary "liberty or death" oration. 他在结尾时说道,"is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? forbid it, almighty god! i know not what course others may take; but as for mw, give me liberty, or give me death." 3. refer to the introduction(首尾呼应)。这是体现演讲内在统一的很经典的形式,值得借鉴。

  三、观点阐释,有效支撑

  毫无疑问,主体段的信息量最大,写作量也是最大,如何更清晰地阐释演讲者的观点,有效支撑分论点,是写作时应该把握的关键。在明晰了写作逻辑之后,就要围绕这些逻辑要点来展开论证。乔布斯在斯坦福大学的毕业演讲中,逻辑要点有三:1. the first story is about connecting the dots.  2. my second story is about love and loss. 3. my third story is about death. 他在阐释中主要运用了以下手段。首先,举例子。文中用了大量的例子来说明他怎么对待学习、工作和死亡,比如他说起自己决定辍学然后旁听有意思的课程,这些课当时对他没什么实质的帮助,但是十年后在当他设计第一款macintosh 电脑的时候,这些东西全派上了用场,这个例子充分说明了他要讲的第一个要点-- 串起生命中的点滴。在随后的文中,乔布斯大量地讲述了他事业生活中的例子,让听众感受到真实的力量和鼓舞。其次,引用。他除了在文章最后用到了引用,文中也不乏引用的痕迹,比如在讲到死亡时,他引用了一句格言,“if you live each day as if it was your last, someday you'll most certainly be right.”这句话能表明他对于死亡的态度。恰到好处的引用往往能使听众印象深刻。第三,数据。在讲第二个故事--关于爱和失去时,乔布斯用到了一系列数据来支撑观点。他说自己是幸运的,因为,“woz and i started apple in my parents garage when i was 20. we worked hard, and in 10 years apple had grown from just the two of us in a garage into a $2 billion company with over 4000 employees. we had just released our finest creation — the macintosh — a year earlier, and i had just turned 30.”数据很直观,能让听众有直接的认识和理解。

  除了以上提到的主体段展开方式,还有一些常用的手段,比如:testimony(引证),可以用专家的观点增强演讲的信度,也可以用普通人的一手经验证明自己的观点。另外,大家还需要了解的是,举例分为简短的例子,具体深入的例子和假想的例子;数据包括单一数据,组合数据等等。

  如何才能更加有效掌握这些演讲写作的要点呢?我有三点建议:1.多看。多看一些演讲素材,比如名人演讲,演讲比赛优秀选手的演讲等,积累大量的一手素材,当然也有必要阅读关于英语公共演讲的书籍,本人非常推荐stephen e. lucas的《演讲的艺术》。2.多想。学会分析这些演讲之所以精彩的原因,可以从我上面讲的几点入手。3.多练。在有一定积淀和感觉之后,就要大量练习写作演讲稿,话题可以从日常学习和工作中选取,实用性要强,这样练起来更有兴趣和成就感。最后,大家要明白一点,好的公共演讲除了演讲稿要好,还有别的很多因素绝不可忽视,比如:语言质量,肢体语言,视觉辅助,语音语调,临场反应,现场把控能力等,这些结合在一起才能最终让你成为一个优秀的公共演讲者。

最精彩的护士节演讲稿:病人在我心中 温暖在我手中
2019精彩的演讲稿(3) | 返回目录

  各位领导、护士姐妹们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《 病人在我心中,温暖在我手中。》

  转眼来到肛肠科已经快一年了,看见护士节征文题目的时候我的心被轻轻的触动,病人在我心中这个信念虽然了然于心,但也不能确切的说出来。

  我知道,我们今天所做的,可能会被遗忘,但我还是会做。是什么让我有如此坚定的信念,是自信,因为我有帮助病人的能力。既然穿上了这身洁白的衣服,我就会勇敢地走下去。就是这样的一群人,没有豪言壮语,只是这样悄悄地把病人放在了心中。病人在我心中,病人在我们心中,在这个以病人为中心,无陪护,全面为患者实施基础护理的时代,只要我们把病人放在心中,就意味着我们的每一天都会过得充实、快乐。

  因为我们经常会换位思考“假如我是病人,我也希望医务人员不但具有高明的医技,还具有高层次的文明,能以亲切的笑容温暖病人,以体贴的话语安慰病人,以精湛的医技拯救病人,以高尚的医德感动病人”、“假如我是病人,当我被病魔缠身,身心痛苦的走入医院的时候,我多么希望迎接我的是一张张亲切、和蔼的面容以及循循善诱、耐心解答、细心检查的医务人员。能让我放心、安心,有信心将自己托付”、“假如我是病人,我希望医院如家一样温馨”……

  所以我们护士本身更应该树立良好的医德,尽我们的天职,提高服务质量, 以实际行动赢得社会的尊重,我们每名护理工作者都应用我们伟大的情怀,长久的辛劳,热情的微笑,给患者传递安慰的信息,扫除他们的急躁和烦恼,用心灵展现“白衣天使”美的形象。

  因为我是一名护士,在我的心中,病人就好比生了疾患的树,但愿我们的帮助如阳光雨露,润物细无声,还他们一个顶顶茂盛的郁郁葱葱,愿他们茁壮,愿他们健康;在我的心中,病人的愁苦如乌云漫天,愿我们的关怀如和煦春风,吹走愁云,展现阳光灿烂一片晴空。

  苏格拉底曾经说过这样的话:“贡献你的挚爱来赢得人心。”北京大学首钢医院的一名护士做晨护时,发现病房的一位老人把大便解在了床上,并用手不断的到处乱摸,病房里臭味扑面而来,没有在意这臭味,她打来温水,从头到脚,给他擦洗干净,又帮他换上了新衣服,新床单。汗水浸透了她的衣衫,临床病人说:“你可以等他的家属来洗”,她摇摇头微笑着说:“当我做这一切时我觉得自己已经是他的亲人了。”一个星期过去了,老人的病情有了好转,却发现,老人总是站在病房的窗前,呆呆地向外张望,问他有什么事,他却总也不肯说。

  通过对他的体贴,照顾,他终于相信了她,并对她讲了实情。原来这是一个五保老人,家中无儿无女,只有一位78岁的老伴,身体又多病,老人此次住院本与老伴讲好,来医院看他,但一个星期过去了,仍不见老伴的影子,老人担心家中的老伴,会不会出了什么事?得知此情一边安慰老人、一边记下他家的地址,下了班直奔老人家。当推开门只见一位白发苍苍的老人孤独的躺在床上。得知她的由来,老人不禁失声痛哭,说自己老了,不中用了,生了病又走不动,3天没有吃东西了,心里还挂念着生病住院的老伴儿。

  听着那无奈的诉说,看着那含泪的双眼,一股无形的力量在躯动着她,她扑向老人的怀抱,“奶奶,别哭,别哭!从今天起我就是您的亲人,让我照顾您好吗?”从那天起每早打饭给老奶奶,到医院照顾老爷爷。并为两位老人相互传递着彼此的问候。一份真情呼唤着老人的心,一份牵挂激励着一个生命。

  在她精心的照顾下,两位老人一天天的好起来了,老爷爷终于可以出院啦!临行前,老人拉着她的手,苍老的脸上挤满了泪水,哽咽着说了一句话:“好姑娘,让我来世再报答你啊!”我被他们所感动,“病人在我心中”绝不是一句承诺,而是我们的爱,用我们的爱心去温暖千千万万被病痛折磨而又无助的人们!护理学创始人南丁格尔曾说过,“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”这一句话,成了我们护士永远的座右铭!

  我爱这门专业,看到患者高高兴兴的出院,我心里就无比的高兴。所以我会一直坚持下去。

  谢谢!

绝对精彩的竞聘演讲稿
2019精彩的演讲稿(4) | 返回目录

  篇一

  尊敬的领导、评委,亲爱的同事们:

  首先,很高兴能站上这个竞聘演讲台,非常感谢领导给了我这次宝贵的机会,非常感谢同志们对我的支持与鼓励,能站在台上展现自我,我感到非常的自豪。今天我要参与竞聘的是团委委员,主要分为三个方面来展现自己。一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。

  首先我要介绍的是我的工作经历。

  我叫××,来自××部门,是一名××,××学历(……其他的相关情况)我的性格是活泼开朗的,有较强的上进心,对生活充满了自信热情、有创新精神,喜欢面对挑战。我从高中起一直从事团的工作,并在后来光荣的加入中国共产党。

  细细算来,我已经有几年团委工作的经验了,几年来,在组织的煅练下,在从事团的工作中,提高了自己的组织管理协调能力,成功组织策划了多种文化活动与大型活动,提高了自身素质,最难忘的是大学期间参加学生会竞选,虽然我只是一个相貌平平的女孩子,但我却以我的信心与能力,当选了历届以来第一位女学生会主席。21世纪需要的是复合型的人才,因此我不断自我增值,参加工作后,我更严格要求自己。我曾经进修过形象设计学、心理学、成功潜能学和营销学。我已有三年社会工作经验。我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训,更激励我在以后奋进努力工作。

  第二,我要说说我的竞聘理由。

  多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。

  我有×年的团工作经验,在团工作过程中,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲。

  我曾先后获得市优秀团员,市宣传报道先进个人奖,“优秀党员”称号,“优秀团干部”“优秀学生干部”称号,多次获得三好学生、奖学金的奖励。

  我有饱满的工作热情,良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。

  我爱公司这个大家庭,我爱公司的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。

  第三、我的工作设想。

  假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心”

  认真做好团的工作,全心全意为大家服务。认清形势,把握大局,切实加强团员青年的思想教育工作。围绕公司的中心任务开展工作,充分发挥团组织的助手作用。鼓励青年进行技术和业务创新,为团员青年的成才提供“舞台”;组织创建共青团营业窗口活动、创建青年文明号活动、争当青年岗位能手活动和青年突击队活动;组织广大团员青年积极开展公益活动,树立联通青年的社会形象;组织电信业务应用推广活动,照顾青年特点,开展各种文体活动,并注重解决青年实际问题。过活动吸引和团结广大青年,并通过活动增添团的自身活力。团委也将与其他部门合作,定期组织团员青年开展各项文体、娱乐活动,过组织丰富多才的活动,寓教于乐,陶冶情操,帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并增强青年的集体凝聚力和集体荣誉感。积极开展社会公益活动,树立联通青年的社会形象。动员广大青年以志愿服务方式为社会多做好事,多办实事,奉献爱心。并组织青年,通过及时满足社会的所急所需,开展各种便民、利民的义务性服务。

  最后,我想向各位表个态,这次的竞聘是一次很难得的机会,我也很爱团委委员的工作,希望大家能给我机会,也希望大家继续支持我。但是,如果这次竞争没有成功,我也会正确对待结果,接受组织的考验,一如既往的认真工作,决不气馁。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  篇二

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  我叫,去年我运气不错,有幸转业到市委办这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么…… 站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒惰, 正直而不固执。我1989年9月考入空军飞行学院,学过飞行,后因视力下降停飞改做地面工作,干过排长、指导员、干事,大学文化,中共党员,XX年9月转业。在有206名军转干部参加的进政法系统考试中,我名列第二,原以为能谋个警察的差事也就心满意足了,没料到能非常荣幸地被选拔到首脑机关市委办工作,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。与大家共事一年来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。

  我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加《新益阳》编辑部副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副主任的素质

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。当兵前,我参加过“双抢”,上山砍过柴禾;当兵后,经受过炎炎烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验,更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦生活条件下的磨练,特别是严格的军营生活培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文处理和日常维护等。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的连队工作,既要维护连队干部的权威,又要和战士们打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同战友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了战士们的爱戴,在我转业离队时,好多的战友因舍不得我离去而泪流满面,自发地敲锣打鼓为我送行。到市委办工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

  四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 XX年的军旅生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开部队时一位老首长语重心长对我讲的话:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么岗位上,作为一个经过部队多年摔打的共产党人,做什么事不仅要上不愧党,下不欺民,更要对得起部队的培养和自己的良心。

  绝对精彩的竞聘演讲稿