以价值为主题的演讲稿2000字

2022-03-11

  站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。这就是一个人该有的价值。下面是第一范文网小编为你整理的几篇以价值为主题的演讲稿20xx字,希望能帮到你哟。

以价值为主题的演讲稿20xx字篇一

  各位评委老师们、同学们,大家晚上好!

  我演讲的题目是:《从“零”开始认识价值转化,从“一”开始实践价值革命》。

  大学是培养人才的殿堂,是青春绽放光彩的地方。在大学这个塑就灵魂的殿堂里,我们一代代莘莘学子都在寻求着正确的世界观、人生观和价值观,我们探讨理论,我们更注重实践理论,让青春在科学求解价值方程中闪光!我们常说“欲海难填”,在客观世界里,满足个人私欲的“海”更加难填,那怕你真的有了一个已满足私欲的“东海”,因为你是为的个人(包括你的子孙后代和亲属)吃喝玩乐的“海”,还是不会改变你的物生价值的,只有当我们把正当劳动创造的富余的价值去由物生价值的正价值转化成人生价值,我们拥有了“东海”的财富才会融入“太平洋”、汇成“太平洋”,构成人生价值无限辉煌的“太平洋”。

  这学期我选修了《人的价值学》这门课程,在本课哲学作者罗范懿老师的带领下,我领略了文化长征路上著述《人的价值学》的艰辛与神圣,今天也看到了这一哲学思想在教学上的成功,让我懂得了物生价值的有限性与人生价值的无限性。在这个物欲横流的社会里,很多人在追求不凡与卓越的同时,往往会忽略了真正的人生价值所在,基于此,确切认识与区分物生价值的正价值和负价值、进而把富余的正价值转化为人生价值显得愈加重要与迫切。因为实现转化,这个世界才会安宁、才会太平,人们无需借助武力而是通过自觉文明的渠道走向共同富裕的道路,实现社会资源共享,人心平衡,社会和谐美好。

  《人的价值学》把人的价值分成两部分,物生价值是基础,人生价值是目标,基础的物生价值,因为私欲的满足,分别有正当的和不正当的甚至非法劳动创造的,即又分为正价值和负价值,还有无价值。每当想到这里,那些在日常生活中让我颇有感触的事情又历历在目。还记得在青海玉树大地震中,面对着突如其来的大灾难,我们国家领导人迅速调动人员展开了大救援,多少共产党员、解放军战士视死如归地冲到了死亡的最前线,他们把生命的意义体现得淋漓尽致,进而创造了他们奉献社会和人民大众的绚丽多彩的人生价值。而远离灾区的我们,又何曾不能奉献自己的力量呢?当然,作为一名大学生,我也做到了。在举国悲恸之际,我参与发起爱心行动大号召,呼吁所有人行动起来,为灾区人民献上自己的一片爱心。在那一次的哀悼会上,在院长沉痛的讲话里,我的眼睛模糊了,整个世界寂静无声;在那一晚的祈祷声中,我安静地捧着点燃的蜡烛,为灾区人民祈福;在那一段日子里,我总是围在校园里的募捐箱旁打转转,激动地看着那些处于灾难中的人们得到的一份份生存希望,激动地看每个人在捐款箱前的义举,这种义举原来正是一场人们心灵中波澜壮阔的价值革命,即每个人都在悄然改变自己原本属于自己享用的“私房钱”的物生价值的性质,一念之间,把她转化成了自己奉献灾区人们共享的一份至高无上的人生价值,我们一个人的力量是微不足道的,我们各自贡献的物生价值的正价值也是渺小的,可是十几亿中国人民团结起来便是一股力挽狂澜的力量。身为大学生我意识到了,我也做到了,那艰难的几个月里,我最大程度地省吃俭用,把储蓄下来的钱全部捐了出去,在发挥了这些有限的钱应有作用的同时,我同时在积聚了无限的人生价值,虽然还只是垒了一小块“积木”。

  可是,现在社会对灾区捐款的使用透明度议论激烈。当电视媒体不断地告诉人们哪位人物捐了多少钱的时候,我们心中也总会有那么一丁点的疑问,这些钱真的会到灾区人民的手中吗?其实,我们的担心并不是多余的。社会上总会残留着一些腐败分子,官场上的贪污受贿更是难以灭绝,而这些腐败分子,正是走向人生负价值的最低谷。面对着抗震救灾的捐款,有些良心尽丧之徒竟会私自挪用,殊不知他们所挥霍的是好心人的血汗和在水深火热中挣扎的人们活下去的生命支撑。在电视台屏幕亮相的巨款价值转化中,也有不明老板钱的来源是否为物生价值的正价值,是否正当劳动得来还是剥削或非法所得,那笔捐款巨资能否计入他的人生价值?何况有些捐款后来不到位,实为借捐款在公众面前为公司产品打广告,要是真的原本属负价值的捐款数目又拿来欺骗公众,这不成负价值的负价值了吗?人心难测,社会万象,急需要一种价值哲学思想来净化和公平这个大千世界,《人的价值学》应运而生,并给我们揭示了人的秘密,让我们初涉社会的人有了一个清晰的认识,我真是三生庆幸!

  人的欲望永无止境,大凡实现物生价值正价值转化为人生价值的人们,真正是一次革命。他们在扼住欲望的咽喉,他们懂得知足常乐,他们懂如何将欲望转化为追求高尚人格的动力。社会尊重个人的生存和享受权利,小康生活中先富的人们更是明确了物生价值正负价值的区别,正如亚里士多德所说的一样:一个人“要么是只兽,要么是个神”。我们为灾区人民感到难过,是因为我们有着一颗爱人之心,懂得奉献与社会和谐之美,而那些贪赃枉法的社会败类,简直禽兽不如!现在,我生活在舒适的校园里,我总是在要求自己学会分享与互助。我只是一个凡夫俗子,农民的女儿,父母缴自己上大学经济上也有压力,还每年搭帮各种奖学金来资助,当前谈不上为国捐躯或为民请命,可是,我在乎在平时的生活里行美德、聚价值,在同学困难的时候伸出援助之手,团结友爱,尊敬师长,宽容大度,微笑大方我不求轰轰烈烈地创造人生价值,但我可以在平凡的小事里把物生价值中的正价值不断转化为人生价值,积累自己的高度,我不甘心寄居于无价值的人生,更不应向负价值的深渊陷去。

  老师在《人的价值学》中说:“普世人生价值′的创造不是梦,人的自由和谐全面发展终极目标的实现靠大家共同铸就!”我想,作为祖国新一代的生力军,作为祖国繁荣富强的后备力量,我要把青春融化成一股生生不息的力量,将理论付诸行动,让青春在科学求解价值方程中闪光,为自由和谐全面发展的终极目标而努力奋斗!为创造人类最最崇高的“普世人生价值”而努力奋斗!

以价值为主题的演讲稿20xx字篇二

  今天,受邀来向大家谈一谈“人生的价值”,真是非常荣幸。其实,关于这个命题,我以前也没有太认真地想过,借这个机会也正好可以思考思考人生。唐代诗人贾岛曾写过:“十年磨一剑,今日把示君”,而我仅仅用了三天的时间就草草地准备了这篇演讲,难免有驳杂粗疏的地方。所以希望大家听的时候,能够择其善者而从之,择其不善者而改之。

  若要谈人生的价值,必先谈到人生的理想。因为理想正是决定价值的最关键因素。小小的项羽目睹秦始皇巡行的仪仗队伍,豪言“彼可取而代之”,终成一代西楚霸王;周恩来十几岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人。然而,令我非常惭愧的是,当我回顾自己的童年少年,竟丝毫没有这样远大的理想。只记得我在你们这个年纪时,我的语文老师曾问过我们人生的理想,我当时是班里的宣传委员,正被同学的一本画马的册子吸引得不得了,于是我就在黑板上写下徐悲鸿三个字,因为他的马画得很好。然而,对于我们生在农村的孩子来说,命运并不能全部由你自己做主。结果,我最终成了一名人民教师。当然,这样也很好。和他们相比,我毫不气馁,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中华正在崛起,我安安分分地做个一名教师,固守我这三尺讲台,传我的道授我的业解大家心中的疑惑,做我的良民,这就是我的人生价值。就像一位哲人说得那样:“如果你不能是一只麝香鹿,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”

  也许有的同学对我的说法心有不服,他或许会用“世上无难事,只要肯登攀”的古训和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句西方名言来教训我。然而,我要说的是,人的生命毕竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚灿烂的金币,按人均寿命八十岁计算,那么我们的一生也不过将近三万枚。其中一万枚左右送给睡眠之神,一万枚花在人生诸多杂乱的事情上,真正供我们支配能体现我们不同价值的也就一万余枚而已。难道你愿意盲目花掉这一万枚上苍赐予的金币,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一个人要想充分发挥自己的人生价值,就首先要有自知之明。五音不全的却奢望成为歌唱家,体格羸弱的却想成为运动健将,心胸狭隘的却指望有一天成为政治家,这怎么可能?因为有自知之明,鲍叔牙把自己的位置主动让给管仲,成就了一段千古的佳话;因为有自知之明,爱因斯坦拒绝了以色列总统的诱惑,成为了物理学上的泰斗;因为有自知之明,蝙蝠侠皮蓬甘当绿叶,辅佐迈克尔乔丹造成了伟大的公牛王朝。

  我要告诉同学们的第三点是:要珍惜自己的人生,关键时刻绝不能耽搁,该做什么就做什么。无论再苦再难,也一定要心无旁骛地把它做好。高中时,一些同学总喜欢在夜自习后跑到附近的镇里看露天电影,我们的班主任语重心长地给我们讲了一次话。也许我是农民的儿子吧,我对其中的一句话印象特别深刻,那句话是:耽搁了庄稼是一季,耽搁了人是一辈子。也正是这句话,将我从辍学的边缘又拉了回来,那是第一次高考结束以后,因为母亲患重病,我一度辍学在家,家庭的负担,高考失败的压力,周围异样的眼光,压得我真的喘不过气来。可是又没有可交流的人,于是就把上这句话写在一本本子上,不知怎么给父亲看到了,有一天他忽然让我跟他到县里的一所中学去报到,说复读的一切手续都办好了。我清清楚楚地记得那天是20xx年10月4号,这是我人生中一个永远难忘的时间。办好复读手续以后,我格外珍惜这来之不易的机会,为了督促自己好好学习坚持不懈,我在每一本书的扉页上都写上:“来之不易”四个字。同学们,今天的你们能够在大同中学读书,衣食无忧,条件不知要比我那时好上多少倍,所以我在此奉劝大家:珍惜你们的生活吧!你们的人生是多么幸福。

  前两天,我收到一个表弟的一封信,他现在在郑州一所职业技术专科学校读成人教育,今年夏天,他的父亲,刚刚四十出头就因病突然去世了。他在信中说自己看到了一首短诗,不由得泪流满面。那首诗的名字是:赎回良心。

  父亲用血来满足我们的虚荣;

  而我们却从未理解父亲的沉默;

  普天下的子女们踩着父亲的脊梁站到了高处;

  可又有几人提到过父亲的脊梁所承受的重量!

  重量!

  我知道他泪流满面的原因中还有一条,就是当他父亲在世时,他曾不止一次地当面说他没能耐。然而,正是这个没能耐的父亲凭一己之力供养了他们姊妹三个。同学们,在这时我讲这个故事的目的就是希望大家明白:当你在努力实现你的人生价值时,请千万不要忘记你周围的人们,尤其是你的父母,你们要多体谅他们多感谢他们,而不是一味地苛求他们、埋怨他们。

  同学们,当我在这里跟你们谈人生时,你们是否在想:人生怎么这么漫长,

  好难熬呀!其实,在我和你们这般大时,我也有这样的感觉。只是随着阅历的增长,尤其是目睹了一些熟悉的年轻生命的死,我才突然感到生命的急促。多么脆弱啊!生命一旦放下,就再没有拾起的机会了。仿佛一个顽皮的小孩不小心碰了开关,绚烂的灯火瞬间熄灭一片漆黑。请大家原谅我在这里又一次谈到死亡,其实死亡不必忌讳,大家也许还记得我们在《爱因斯坦与艺术》一文中读到的海德格尔的一句话:时刻想着死,正是为了更好地生。

  同学们,在演讲的最后,我要送给大家一句美国诗人朗费罗的话,一句忠告:别指靠将来,不管它多迷人!让已逝的过去永久埋葬!行动吧,趁着现在的时光。

以价值为主题的演讲稿20xx字篇三

  尊敬的各位老师,同学:大家好!

  我来自……我的题目是“核心价值观,引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观,那就是修身、齐家、治国、平天下。

  一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

  那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

  “忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)

  学而不思则罔,思而不学则殆!大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习, 只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!(学习)

  现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。(做人)

  大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)

  有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。(本领)

  在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”今天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,面对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。(为民)

  不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

  明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!