关于校园的演讲稿

2022-09-01

关于校园的演讲稿 篇1

  亲爱的同学们:

  你们好!我们相聚在这里,只为了能让校园更美丽,让我们来清洁校园吧,文明有礼,听话乖巧吧!

  老师们,同学们。我了能让绿色充满校园的每一个角落,为了能让校园增加一份生机,多一分活泼。让我们一起清洁校园吧!让我们携手共创一个绿色的海洋吧!

  为了创建美丽和文明,我倡议:每个班都举行一次爱护花草的主题班会。有兴趣的同学们也可以种植一些小树。利用班会时间叫同学们不要乱栽花草,也不要随地吐痰,最好就是看到别人在乱扔垃圾的时候,劝说,并用实际行动感化他人。养成良好的卫生习惯,不做一些不文明的事,总之,就是要克服坏习惯。让我们努力创建一个美丽活泼光彩名利的校园吧!

  让我们听着欢声笑语的玩耍声,听着朗朗的读书声,看着同学们灿烂的笑容

  一句话:让我们的校园沐浴在阳光和雨露之中,让我们畅游在绿色的海洋与欢声笑语我灿烂的笑容之中!

关于校园的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的学校是常平第四小学,我们的校园像个美丽的大花园。

  清晨,一进校门我就闻到一阵清幽的桂花香,向里面走去,就会看到一栋四层高的教学楼。阳光下,教学楼前的的两排树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一样威武。

  往前走三十米,来到学校的小礼堂,在小礼堂的左边,有一个古香古色的小书吧。小书吧里的书真是琳琅满目,有《笑猫日记》、《丁丁历险记》、《动物百科》……在课间的时候,同学们都喜欢来到这里安静地看书。

  校园里既有安静地书吧也有热闹的操场,从书吧出来向左前方走六七十米就来到了一个宽阔的操场,操场是由三个篮球场、一个羽毛球场和一个足球场组成。每当下课和上体育课的时候,操场上就沸腾起来。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在跑步……我最喜欢操场中央的足球场,那里绿草如茵,远远看过去就像一块绿色的大地毯。没有人踢足球的时候,我喜欢和伙伴们在草地上追逐、打闹、玩游戏,夕阳照在我们的脸上,天空中回荡着我们欢乐的笑声。

  差点儿忘记介绍最美丽的智慧园了。就在操场的旁边有个幽雅的智慧园,一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路一直延伸到小园的尽头。园子的中央有个八角凉亭,我特别喜欢坐在凉亭的石椅上看书,看累了我会去看看凉亭旁的小水池里那几条红白相间的小金鱼,看到它们快活的样子,我的疲劳一下子就消失了。

  这就是我美丽的校园——常平第四小学,我们在这里愉快地学习、健康地成长,我爱这美丽的校园。

关于校园的演讲稿 篇3

  我爱我校,多么简单而朴素的表达。作为一名新教师,我所拥有的只有一颗年轻的感恩的心,去描绘我爱的学校、去发现每一个可爱的尔小人。

  我爱我校,因为领导有范儿。他们勇于担当、带头在前,他们大胆改革、创新至上,他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的办学宗旨,使我校的课程改革、办学成绩走在同类学校的最前列。他们努力探索,开创了“一体两翼”的办学模式——狠抓教学,主体明确。校本课程渗透着浓浓的礼仪文化,社团活动融汇着蓬勃的生本发展,于是两翼齐飞。因此,才有了尔小学子骄人的成绩和耀眼的奖杯,以及那举手投足文明有礼的人性光辉。

  我爱我校,因为老师们有爱。他们爱岗敬业、无私奉献,他们以校为家、爱生如子。去年我刚来报到时,就记住了强忍家中变故敬业上班的蒋盛芳老师,记住了时刻挂念“小师妹”的李晖老师,记住了多才多艺、辛苦拍照的钟情老师,还记住了一个新名词——背奶族。从那以后的上班时光,我更深刻地体会和感动着她们对工作的眷顾和对宝宝的爱。

  所以,我爱我校,不仅爱尔小的名字,更爱这片热土下坚守的力量——每一个带给我们身心温暖的尔仪小学的老师,一群平凡、敬业、善良又温暖的人儿!

  谢谢大家!

关于校园的演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而来……

  黎明悄然冒出了头,大地从黑暗中苏醒过来,渐渐脱去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮,校园的早晨就开始谱写她优美的乐章。流连在轴对称式的花坛中央,你会嗅到四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振,顿时感到胸中那新生而活跃的力量正蓬蓬勃发。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

  天空泛着一丝鱼肚白,调皮的太阳公公也从地平线上探出了头,四下里张望着,似乎还想再睡会儿,但由于自己身负重任,不愿意也得往上升呀!

  太阳公公一起床,校园的早晨开始热闹起来。树林中的歌唱家——小鸟,倏的一下,从一个枝头飞到另一个枝头,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着,时而婉转,时而酣畅,原来小鸟们早起不是为了找虫吃,而是为了比歌喉呀!小鸟们的歌声成了校园晨景必不可少的音符,是欢快的、跳动的音符,使人更为此时校园的幽深而陶醉了。

  太阳升到了半空,天空就像一个娇美的少女一样,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,换上了微紫的缀着珍珠片的裙摆。那珍珠太多了,有的地方折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽;而有的地方却是亮晶晶的一片,让人忍不住注目凝望。校园被笼罩在早晨的霞光中,镀上了一圈美丽的光晕。

  露珠似乎也惊诧于眼前的景象,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的、润润的。透过枝叶的间隙,霞光执拗地一洒万丈。此时,太阳已经跳得老高。校园之晨即将结束在同学们琅琅的读书声中。坐在教室里,任由阳光斜射着眼睛,眯起眼,感受这温暖,感谢这恩赐,也别是一番风味。

  校园之晨恰似一首和谐的交响曲,又恍如一幅美妙的素描,使人感受到她充满活力的内涵,心神为之荡漾,灵魂被其洗涤。

  我爱你,校园之晨!

关于校园的演讲稿 篇5

  同学们:

  你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

关于校园的演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好! 我是来自年级 班的,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。

  风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性,潭影空人心”。可是,当你在微风中,在细雨中,为这片美景而心旷神怡时,突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花,在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸,在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时,你的感觉如何?你的第一反应是什么呢?不屑的走过,让它们在那儿横行霸道;还是拾起它们,将它们扔进垃圾筒呢;是充耳不闻,一笑了之,还是给于制止和谴责?同学们,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

  在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,大家会潜移默化的受到美的熏陶,舒畅的放飞美的心灵,我们要懂得珍惜幸福啊!我们有幸走进这美丽的校园,走进缤纷的大千世界,就应当珍惜这份不易的幸福,不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间,更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们,一句“谢谢”,一声“对不起”,这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

  我们作为新时代的小学生,不但要学好生存技能,而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事,只要将自己溶入社会中,从身边的小事做起,我们的国家就会有希望,就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家,创建靠大家”的主人公意识,教室脏了,同学们会马上打扫;水龙头漏水,同学们会自觉关好;电灯亮着,同学们会主动关上;校园的纸屑,明显的少了;地上的垃圾,过往的同学自觉捡拾,墙上的涂鸦和脚印,没有了。这就是文明,这就是健康,这也是爱家、爱校、爱自己。同学们,让我们从身边的小事做起,不为别人,就为自己,为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情,伸出你热情的双手吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的,同学们,不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园,我们就是学校的主人,我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩,只有给校园添光彩,不要给校园涂黑色。

  同学们,我们要以青春的激昂,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神,深刻领悟“只有清洁我校园,健康才能伴我行”所蕴含的哲理,用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。谢谢大家!

关于校园的演讲稿 篇7

  各位老师,各位同学,大家早上好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以表现一个人的道德修养。在这阳春三月,春意浓浓的时候,意味着我们要有崭新的面貌。我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的精神,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这聚集了文明和热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接体现这个班级的风貌。

  校园礼仪就更重要了,课间休息,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行、见老师、客人要行队礼、问声好。我们还要爱护花草树木,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。服从老师的管理。受到别人帮助,应主动说声谢谢,培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、使友谊更加深厚。因此,我们人人都要文明礼仪守身边……

  谢谢大家,我的演讲完了。

关于校园的演讲稿 篇8

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

  今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

  要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。

  这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起!

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

  老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

  谢谢大家!

关于校园的演讲稿 篇9

  想要赢得别人的尊重,首先要学会尊重别人。只有尊重别人,才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种胸怀。尊重是一朵花,一朵开在心灵的花。尊重是一条路,一条通往美好的路。尊重是一团火,一团温暖你我的火。学会尊重有利于我们建立和谐的新型人际关系,而这也是构建和谐校园的本质要求。

  师生之间需要有尊重。尊重是师生之间和谐相处的基础,是“新型师生关系”的奠基石。孔老夫子博学渊源,广收弟子学徒,而他的学生大多亦学有所成。在做人方面,孔子强调“尊重”,他的学生非常尊重他们的老师孔子,因而孔子被誉为“教育先贤”。 老师是“人类灵魂的工程师”,是智慧的启引者。社会上正大力提倡“新型师生关系”,而欲培养“新型师生关系”,师生之间就必须做到尊重、平等、理解与沟通。只有和谐的师生关系 才能为和谐的校园打好基础。和谐的校园生活,不仅能使师生相互合作,共同发展,还会给师生带来愉悦感。

  在校园生活里,同学之间的相处,是学生社会交际的开始。同学之间在朝夕相处中一定要学会互相尊重,以礼相待。同学之间的尊重表现在不能说使别人感到伤心羞愧的话。尊重同学与同学之间性格上的差异 。不把自己的快乐建筑在别人的痛苦上,不随意伤害别人自尊心。同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。一个学生在校度过的时间是比较长的,他只有与同学建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、归宿感,才有利于自己的进步与成长。和睦的同学关系。对于创造和谐校园也有着不可或缺的作用。

  传统文化为构建和谐校园提供思想资源。我们学校有来自世界各地的学生,这就需要我们尊重他们国家所固有的传统文化,这也是为构建一个和谐校园提供了情感基础。传统文化强调人格的平等。《礼记?曲礼》说:“夫礼者,自卑而尊人,虽负贩者必有尊也。”这里即是讲自我谦卑,主张把对方放在尊敬的地位来对待。尊重他人,尊重他人的风俗习惯,这是人际关系和谐的基本前提。

  和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,以人为本,创建和谐校园是时代发展的必然。相信这一理念必定会成为全校师生的共同追求,一定会内化为大家的自觉行动。和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们彼此尊重,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园!

关于校园的演讲稿 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午(下午)好!

  我是来自八年级135班的陈勇,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  沐浴校园春风之时,我不禁地问大家,你们认为阳光是什么?你看!感受校园的熏陶是阳光,受业于慈爱的老师是阳光,感受校工带来的便利是阳光,与同学们一起奋斗也是阳光,当然最阳光的当数我们初135班。因为在这活力四射的班级里,每一位同学都在奉献能量为班级添彩,为学校争光,!

  温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献。你看!郑芸松身体不适呕吐了,文彬主动地拿起撮箕,撮来煤渣灰,清扫干净;伍文君生病了,郑雅婷主动护她上医院治疗;王湘栏做作业时忘记买本子了,郑说急忙地将自己多余的作业本,恭恭敬敬的递了上去;郑琪拾到人民币若干元,想都没想交给了老师寻找失主……我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们集体是一棵大树,那么我们135班三十八位同学就是片片树叶,在班主任盛老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。从调皮无知的孩子成长为懂得许多知识、获得许多道理的阳光少年。当然这些都离不开辛苦工作、无私奉献的老师,离不开我们温暖而阳光的班集体!

  我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们的最高水平。只听一声哨响,飞毛腿覃明月,冲刺在前、志在夺冠;长跑王子盛杰毫不示弱、一马当先;篮球场上,机灵鬼盛绍晨百步穿杨,郑军扬、李伟伟堪比科比、乔丹,漂亮!一个三分球已经入账。

  本学期第一次月考,我们班更是以最优异的成绩,一洗过去的羞耻:班级综合评估有六科优于兄弟班级;龙虎榜上,年级前十名更有六人在榜。

  我,陈勇!也被这充满阳光的校园,温暖过,激情过,唤醒过……我从遥远的江浙转学回到老家,真有种“儿童相见不相识”的陌生感。是校园中一草一木温暖了我;是盛校长、蔡校长、刘琪老师、李平老师他们用父母般的情感唤醒了我;是郑军扬、伍鼎载、盛莞、梁倩,他们的兄弟姐妹情谊感染了我。让我有种不努力有愧这阳光校园。新学期,在新班主任的鼓励下,我撸起袖子,决心以最优秀的学习成绩回馈这阳光校园,回馈慈母般的严师,回馈兄弟姐妹般的同学。工夫不负有心人,上周第一次月考,我初见成效,荣登龙虎榜第五名,好的开始是成功的一半!今后我会更加努力,珍惜眼前的一切,让优秀成为我的一种习惯。

  我相信,以自强不息、厚德载物为班级理念的我们;坚信优秀是一种习惯的我们,一定会脚踏实地,开拓进取,宁静致远,厚积薄发。一定会在班主任的带领下,创造出更多的惊喜与奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于校园的演讲稿 篇11

  尊敬的领导、老师、同学们:

  大家上午好!今天我们开展“美丽港南、清洁乡村、美丽校园”活动的启动仪式。目的在于进一步动员全校师生迅速行动起来,围绕“乱扔乱倒、乱堆乱放、乱贴乱画”等影响校园环境的突出问题,统一安排,统一标准,统一行动,集中力量打一场环境综合整治的攻坚战,全面清洁校园,全面整治环境,全面提高师生生活质量,加强校园管理,培育文明和谐新风,打造美丽校园。

  1、人人动手,从我做起,争做美化环境的志愿者。

  牢固树立“热爱家乡、保护环境”的思想,自觉增强文明卫生意识,踊跃参加街道(村庄)环境整治活动,自觉搞好家庭内外环境卫生,切实做到垃圾不乱倒,污水不乱泼,粪土不乱堆,柴草不乱摆,工具不乱丢,禽畜不乱放,杂物不乱抛,棚舍不乱搭,杆线不乱拉,水沟不乱挖,共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

  2、全民参与,树立新风,争做文明风尚的宣传者。

  自觉摒弃不良习俗和不文明行为,不随地吐痰,不乱丢乱扔,培养良好公共卫生习惯。主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德,以文明行为引领身边人,形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

  3、倡导正气,强化监督,争做优美环境的维护者。

  要积极维护优美的环境,不乱堆乱放,不乱泼乱扔,不私搭乱建,不乱停乱放,不毁坏公共设施。认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止,为建设美好家园尽一份心、出一份力。

  4、要积极响应党委、政府的号召。要求我校全体师生从我做起,从现在做起,带头做好清洁乡村、美丽校园,做到不乱倒垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱毁绿化,对校园进行全面清理,消灭卫生死角,认真搞好个人卫生、公共卫生,保持环境清洁卫生。

  5、要以身作则,加强对学生进行教育。要求全体教师积极行动起来,珍惜本次活动的机会,充分发挥自己的宣传作用,用自己的言行感染学生以及更多的人,投入到“美丽港南、清洁乡村、美丽校园”活动中来。要带领和鼓励学生清扫垃圾、清除杂物,要鼓励学生养成科学卫生的生活方式和文明行为习惯,自觉维护环境卫生,共同建设“天蓝、地绿、水净”的美好家园。

  6、支持和鼓励学生参加主题活动。支持和鼓励学生参加学校开展的“清洁家园·争当环保小卫士”、“清洁家园·小手拉大手”、“清洁家园·弯腰行动”等活动,把学生培养成为环保卫生的“运动员、宣传员和监督员”。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家共同努力,我们要改掉不良的陋习,多一份责任,从我做起,从身边的小事做起,共同创造美、保护美、享受美,同时把生态文明理念宣讲到每一个家庭,以文明行为引领身边人,形成人人关心家园、人人建设家园的良好氛围。

关于校园的演讲稿 篇12

  亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,

  在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

关于校园的演讲稿 篇13

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神 共建文明校园》

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1920xx年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春 怎样的人生 是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落.

关于校园的演讲稿 篇14

  同学们,交通安全身系安危,这么多年来,我们一直在讲我们要注意交通安全,但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢?全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾,血的代价的惨痛的,我们一定要牢牢紧记!

  同学们,今天我们就从自身出发,让我们自觉遵守交通规则,不在悲剧发身在我们的身边。

  我们生活在学校的大家庭里,由于少数同学课间乱跑、打斗,发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。前段时间,邻县有一小学五年级有个同学,中午放学铃响过,他就冲出教室,追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。

  同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生流血事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

  安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

  1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

  2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

  3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

  5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

  同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的平安校园吧!

关于校园的演讲稿 篇15

  四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

  四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

  我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。