爱校园演讲稿

2022-12-21

爱校园演讲稿 篇1

  尊敬的老师同学们:

  你们好!

  我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

  同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

  1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。

  2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

  3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

  4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

  校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

爱校园演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

爱校园演讲稿 篇3

  老师们,同学们早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

  2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、 自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱校园演讲稿 篇4

  尊敬的老师同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的'动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜环境者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。

  是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜环境,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜环境,不随便破坏环境,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜环境,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜环境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲了,谢谢大家!

爱校园演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是高二二班的刘文羲,我演讲的题目是《我爱我校,美丽校园我的家》,希望大家能喜欢。

  别看我平时大大咧咧,好象天不怕地不怕的样子,可是悄悄告诉你们,此时的我,好紧张,也好激动。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我贫瘠的语言表达出我内心深刻的爱。但是,正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——我们的班集体。

  在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。我爱我的这个家,因为她给我带来数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长;是她,督促我改正错误,激励我不断上进!

  我们的家温馨如画。在我们这个大家庭中,有7位跟我们朝夕相伴的老师。是她们,用智慧点拨着我们;是她们,用耐心感化着我们;是她们,用爱心熏陶着我们;是她们,用无私的奉献成就着我们!在这一年多的日子里,有许许多多令人难忘的故事:难忘生病时语文老师打来的电话;难忘中考前数学老师一个个通知我们去拿没来得及发放的试卷;难忘美术老师课堂上用手机拍下我们稚嫩的画作;难忘体育老师跟我们一起快乐玩耍……

  我们的家快乐如诗。在我们这个大家庭中,有39位志趣相投、爱好各异的兄弟姐妹。虽然我们姓氏各异,但是,我们却有一个共同的名字——子弟学校二年级学生。我们团结,我们充满梦想。在教室里,我们埋头学习,徜徉在书的海洋;在操场上,我们活力四射,为了班级体的荣誉而奋力拼搏;在学校外面,我们亲如兄弟,一起写作业一起玩耍。

  班级是我家,在这个家中我们快乐长大。作为家庭中的一名成员,就要从现在做起,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,热爱老师,热爱同学,热爱我们的班集体。

  我的演讲马上就要结束了,在此我建议:让我们一起来努力,共建我们美好的家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱校园演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

  大家好!

  非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。每当我们提起学校的时候,总是用“母校”这个词,其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方,也是一个充满爱的地方。

  曾有人戏称:“所谓的母校就是我可以天天说它不好,但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话,但实际上爱校是每个人的一种情怀,无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置,而我们也要明白:爱我校园要靠我们每个人共同努力,要从我们自身做起去影响更多的人。

  好多次听过“学校是我家,爱护靠大家”这句话,试问我们有几人的不爱护自己的家呢?在家里我们会及时打扫卫生、会主动呵护家庭设施、会努力保护家庭中的各种东西,但是我们真的做到“爱校如爱家”了吗?

  也许在很多眼里学校本身就是公共地方,不只是属于我们个人的,自然爱校就不是我一个人的事。如果人人都这么想,学校的环境也是一片“脏乱差”、学校的各种运动学习设施都被随意破坏、我们的书桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校园一片狼藉,这样的环境我们有谁愿意继续待下去呢?

  的确,一个人的力量是小,但是只要人人都践行“从我做起”,大家都动起来,我们的校园同样可以保持美丽的样貌。

  雷锋同志曾说过一句话:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

  我们爱护校园也是一样的道理,只有我们每个人都把校园当成第二个家,从心里形成自觉爱护校园的意识,然后努力去付诸行动,相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。

  爱我校园,从我做起,不是要我们轰轰烈烈有所壮举,也不是每天把“爱校”挂在嘴边,而是要从自我做起,从身边小事做起。

  现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的就不去保护,毁坏之后也无心赔偿等等现象,一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材,但是我们都不去爱护,这不仅是资源的严重浪费,更不利于我们自身的学习。

  每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲,我是某学校的学生。爱校,它不只是情怀,它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,留下了我们的欢声笑语。

  感谢母校给我们提供了充足的教学资源,感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件,感谢母校给我们提供了良好的生活环境。

  爱校,不应该只是一种情怀,更应是一种行动,让我们从现在开始,从我开始,共同爱护我们的“家”!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

爱校园演讲稿 篇7

  尊敬的各位老师、同学:

  大家好!我是五一中队的王一婷,我今天演讲的题目是:爱我校园

  时光匆匆,一转眼,我们进入五年级最后一学期了。在这四年多时间里,我们从不懂事的儿童变成了能独立思考的高年级学生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对静边一小的感情日益深厚了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

  我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想:静边一小不就是我们一千多学子共同的大家庭吗?

  我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。

  爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让静边一小真正变成我们成材的乐土,把在静边一小的童年岁月变成我们永生难忘的金色记忆!

  谢谢大家!

爱校园演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一五班的李南臻。

  今天,我怀着激动的心情站在这里,为大家演讲《我爱我的学校》。

  清晨,当我们踏着第一缕曙光走进校园时,一块巨大的璞石映入眼帘。它寓意着,我们从一块不起眼的石头,经过老师六年的精心打磨,终于成为了一块光彩夺目的宝玉。今天,知卞和,赞卞和,学卞和,议卞和的热潮一浪高过一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成长。卞和路旁那一排排挺拔的玉兰树下,荡漾着我们欢快的笑声;那一幢幢高大的教学楼里停留我们专注的身影;色彩明丽的塑胶跑道上,留下了我们奔跑的足迹,洒下我们拼搏的汗水;明天,我们踏上灿烂的人生之路,演绎我们的精彩和辉煌,成为城关实小的骄傲。

  城关实中,我的母亲。1900多个日夜,我们一起走过。我们早已融为一家,不可分割。在这里,我们是婴儿,您是摇篮,为我们提供温暖、舒适而又快乐的家;我们是孩子,您是父母,用您博大的胸怀,包容我们的一切;我们是小鸟,您是蓝天,我们在您的怀抱里自由飞翔,在这里,我们奋斗过,我们自豪过,我们成功过,我们喜悦过,当然我们也伤心过,沮丧过,但是,我们是卞和的后代,我们没有放弃过。

  城关实中,我的母亲。老师是我们人生的指路灯,他们的谆谆教导指明我们人生的方向,老师是父母,牵着我们稚嫩的小手,一路走过沟沟坎坎,温暖着我们每一个孩子的心;老师是朋友,我们共同学习,共同交流,共同游戏,为我们的童年留下了美好的记忆。卞和之帆体育节上,我们尽情挥洒自己的汗水;卞和之韵艺术节上,我们展露风采;卞和之星科技节上,我们展示才华。城关实小我的母亲,您为我们奏响了一首首爱的歌曲,书写了一页页爱的乐章。

  我爱您,城关实中,我爱您,我可亲可敬的母亲!

  谢谢大家!

爱校园演讲稿 篇9

  虽然万物还没有复苏,可是我们学校一角的那棵玉兰花已经开放了,这就寓意着春天正迈着轻盈的脚步向我们走来。

  我见过出淤泥而不染的荷花,欣赏过傲立寒霜的梅花,却从没看见过洁白如雪的玉兰花。玉兰花真勤啊,在其它花还没有复苏时,在周围的灌木丛还没有长出嫩芽时,在地上的小草还没有脱下枯黄的外衣时,玉兰花就早早张开了洁白无暇的花朵了;玉兰花真香啊,它没有桂花那样甜蜜的香味,也没有米兰那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那独特的香味;玉兰花真美啊,它有牡丹那样的奔放,它有荷花那样的秀丽,它有菊花那样的朴实亲切。

  难道是雪花缀满枝头——是这般晶莹洁白?难道是白云在此逗留——是这样婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是盛开的玉兰花,人间的美丽之花!那朵朵纯洁的玉兰像一个个无暇的银铃在空中随风摇晃。有的还是花骨朵儿,花瓣紧抱,好像不愿意早早散发出迷人的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;还有的鲜花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

  校园这一角盛开的玉兰花固然美丽,但四季常青的冬青树也不逊色,还有嫩叶未出的灌木丛,拭目以待的小草,它们在洁白无暇的玉兰点缀中,都将使这一角吐露出春天的气息。

爱校园演讲稿 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四年级4班的,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,转眼间我都是一个四年级的学生了,我觉得我的变化好快,从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问,力求上进的好学生。更重要的是,在时间匆匆的流逝中,我对我们校园的感情更深更浓了!

  我们的校园美丽和谐,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我便常常伴随耳边的阵阵微风,尽情的享受难于形容的惬意,舒心的背诵英语单词,快乐的吟诵诗词美文。在优美的环境里校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量,被阳光照得闪亮的窗里,传来阵阵读书声,多么象一组组跳跃的音符,奏出了我们敬安中心小学每一个学生的追求!

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,美丽的花园,清凉的林荫道。我更爱母亲般的老师和亲如姐妹的同学。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实基础。同学们,希望之光已在地平线上升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把我们在敬安中心小学成长的岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  谢谢大家!

爱校园演讲稿 篇11

  老师们、同学们:

  大家好!

  在我演讲之前,我要向大家展示一本画册,它不是一本普通的画册,它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中,修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光,如诗、如画。

  晚自习后走出教室,离开那狭小的空间来到球场,我又一次把整个身心都融入校园。远处,围墙融化在朦胧的月色中,高中教室的灯与路灯串成一条条项链,一点、一线、一缕,环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体,统一的如此和谐。

  两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒,表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降,惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶,“沙沙”“沙沙”,似乎在讲述着属于它们的故事。

  中秋后的月亮上来了,树的影子被月光拉德老长老长,到那一排教学楼前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人从这二进去,又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼,我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。

  一阵芬芳的气息扑面而来,我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿,在这完万籁俱静的夜晚,也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静,在沉默中透出希望,透出生命的绿色。

  是高雅?是通俗?是古朴?还是清新?我无言了。是幅画吧!对,二中校园的夜就是一幅画。我走进了它,我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是:二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的地方。是的,我明白了,她平静中裹着生机,祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗,是一幅流动的画!

  谢谢。

爱校园演讲稿 篇12

  礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关联。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,正因它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的好处。

  英国著名教育家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应个性留意养成习惯的一种大事。”这点,咱们应向周总理领悟,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种.种中国礼貌的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、完美高尚心灵的生动体现。

  看来,礼貌、礼仪是十分重要的。那么,咱们就应如何去做呢?首先,注意培养自我完美高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完美心灵的人,完美的语言来自于完美的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自我的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。

  礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有愉悦、愉悦。

  让咱们行动起来,“新世纪新时代,新国家新礼貌”,不好让礼貌下,不好让礼貌只在纸上出现,要让它活跃在咱们当中,让礼貌无所不在,让咱们做礼貌的主人,让“礼貌与我同行”!

  礼貌礼仪伴我行!

爱校园演讲稿 篇13

  我们校园的西南角上有几颗梧桐树,它们一年四季都很美丽,给我们的校园增添无限生机。

  春天,梧桐树的枝上又新增添了许多嫩苞。不久,嫩苞上就长出了一片片嫩黄的叶子。过了几天,嫩叶渐渐长大了,在校园里显得生机盎然。树上还结出了“小篮球”呢!一个个绒球球像乒乓球一般大小,软软的,上面还有许多毛毛呢!微风吹过,球球从树上掉下来了。有的整个掉下来了,就“粉身碎骨”了,毛毛还落了一地,有的毛毛被风吹了下来。像小蒲公英在我家,还能把小朋友的眼睛眯着呢!这可有点让人烦恼!

  夏天,树叶长得更茂盛。郁郁葱葱,遮住了阳光。同学们在树下乘凉,做游戏,他们有的跳皮筋,有的跳绳,多么快乐呀!梧桐还能为同学们遮风挡雨,它就是大家最好的伙伴。

  秋天,叶子变黄了,金灿灿的,一片片叶子落在地上,犹如一片金色的海洋,大家天天都生活在这落叶中,是多么开心,多么美好的事情。它们铺在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感觉十分柔软,一不小心还会摔一跤呢!

  冬天,雪花飘落,一片片洁白而又小巧的雪花落在树枝上,梧桐树又穿上了银色的新装,显得银装素裹,梧桐树像一个个“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!

  我们学校的梧桐树这么美丽,这么迷人,难道你不喜欢它,向往它吗?

爱校园演讲稿 篇14

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

  我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

爱校园演讲稿 篇15

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

  春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

  美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

  这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

爱校园演讲稿 篇16

  我们的校园坐落在美丽的汤逊湖边,周围绿树环绕,中间有一排排红墙蓝瓦、坚固的大房子就是我们的教室。

  走进学校的大门,映入眼帘是一排像卫兵一样挺拔的松树,葱郁、茂盛的守护着校园,松树的周围是一丛丛迎春花,十分的整齐,到了春天开出美丽的花十分的漂亮。

  顺着弯弯的路往里走,走到树的尽头,有一排整齐的建筑就是我们的宿舍,宿舍旁边的走道边也种满了迎春花,宿舍左边是一幢幢十分干净、明亮宽大的教学楼,我们每天坐在宽敞明亮的教室认真听老师给我们上课。老师的办公室就在我们的教室对面,每天晚上我们全都睡觉了,办公室里还灯火通明,那一定是老师给我们在批改作业。

  出了教学大楼,就来到一个长方形场地,四周种满了银杏、桃树等植物,这是小操场。走过小操场,就来到食堂,食堂的上面是我们的室内体育馆和音乐教室,每天都能听到悦耳的琴声和我们的歌声呢!它的后面是我们的大操场,宽广的操场上铺满了碧绿碧绿的青草,从远处看就像一块碧玉。

  这就是我们美丽、宽广的校园,它不仅让我们学到了知识,还让我们学会了自理能力,在这里我们快乐的成长,我爱我的校园!

爱校园演讲稿 篇17

  同学们,你们爱你们的学校吗?我就非常爱我的学校。无论是一草一木,一桌一椅,我都爱。

  我爱学校那优美的环境。说到我们学校的环境,那可是这儿八所小学中数一数二的。学校三面环山,你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好,校内更是如同“绿色王国”一般。庄严的升旗台上装饰着绿色的修剪整齐的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树,每年春天,花儿落得满地都是。围着单车棚绕学校一周,校园的风景一定会让你着迷。

  我爱学校的设备。我们学校的教学设备,那可不是一般的好。每个班级都有一台投影机,投影机是老师讲新课和评讲作业时不可或缺的帮手。

  我爱学校的师生。如果要我评价我们学校的老师,我想,“认真负责”这四个字他们是当之无愧。就例如我们班的班主任——胡老师。她从四年级下学期接手我们这一班,每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课,常常在班会课的时间为我们讲人生的道理,让我们明白社会的苛刻,清楚学习科学文化知识的重要性。还有我们语文老师和英语老师,她们也为我们操碎了心。我们班除了老师好以外,同学们也十分相亲相爱。他们虽然常常惹得老师火冒三丈,但我们毕竟相处了三年多,我相信,他们还是虚心向学的。只不过,他们现在还不明白知识的重要性,不明白老师的一片苦心。

  我们的校园就像是我们的第二个家一样。老师的悉心教导,同学们的同心协力,使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些朝夕相处的老师同学。