《卡耐基,我要拥抱你》演讲稿

2017-04-30

  尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我叫xx,木子李,雄英的雄,勇敢的勇。今晚我演讲的题目是《卡耐基,我要拥抱你》

  在3月份,我作了《卡耐基,我爱你》的演讲。当时我爱卡耐基是因为卡耐基帮助我们克服了心理紧张的问题;是因为卡耐基帮助我们建立了自信心;是因为卡耐基帮助我们提高了说话的水平。那么今天我站在这里要拥抱卡耐基,那又是为什么呢?大家想不想知道?大声地告诉我好吗?

  记得自己刚来卡耐基时,也跟大家一样感觉没有内容可讲。老师就跟我们说,讲发生在自己身上和发生在身边人身上的积极健康向上的话题。在课堂上,由于同学来自各行各业,有各种各样的话题,让我学到了各种各样的知识和经验。同时为了使自己的演讲有内容,有新意,能够吸引大家,就花很多时间用来学习知识。如:上网找资料,买书看,等等。通过不断地听同学们讲和自己学,丰富了知识,开阔了视野。

  在课堂上,每堂课老师都会出一个话题,叫同学们思考2分钟后上台讲。刚开始,自己的的思维很乱,不知道从哪里讲起。后来老师教我们许多说话的方法。如:讲故事和新闻报道就运用五何公式;介绍人、物的特征,向领导汇报工作就运用条理公式;主持会议运用会议主持的公式。这些方法帮助我们提高了思维能力,特别是卓别林训练法帮助我们提高了快速构思的能力。

  在卡耐基,不但开阔了自己的视野,提高了自己的思维能力,更重要的是实现了自己人生的蜕变。同学们都知道:走上演讲台时,要以轻快的步伐走上讲台,站在台要面带微笑,以亲切的目光跟大家交流,向大家问好。这样给大家一种亲切、友好、尊重人的感觉。在演讲过程中,我们既用有声语言,又运用目光、手势等无声的肢体语言。经常讲,经常练,我们的性格就会变得开朗起来。大家都知道演讲最打动人的,不是我们的声音有多高,我们的肢体语言有多丰富,而是我们用情最投入的那段演讲。演讲者想要通过自己的情感把人物的喜怒哀乐表达出来,达到很好的演讲效果,就要学会理解人,懂得如何爱别人,全面提高自己的素质。通过演讲学习和锻练,我们不仅给别人留下一个良好的形象,而且自己的内在素养、思想境界和世界观都在发生改变。如果把学习演讲前的我们比喻为一只只能在水中游的小蝌蚪,那么学好演讲后,我们就会成为一只既能在水中游又能在陆地上跳的青蛙。

  卡耐基是你帮助我们开阔了视野,是你帮助我们提高了思维能力,是你帮助我们实现了人生的蜕变。我要伸开双臂热烈地拥抱你。

  我的演讲完毕,谢谢大家!