毕业随想作文

2020-04-29

  篇一:毕业随想作文

  时光来也匆匆,去也匆匆,不知不觉,小学六年过去了,再过几个月,我将踏入初中的大门,从一位光荣的少先队员晋升成为共青团员,也意味着,很少有机会再见到我那帮在一起生活了六年的同学们,想到这里,我思绪万千。

  六年前,我那时还是个幼儿园毕业生,年少懵懂。那年读书节,一个阳光明媚、万里无云的下午,那时的六年级大哥哥大姐姐为我们戴上了少先队旗的一角—红领巾。从那时起,我就牢牢铭记在心我这个身份。

  二年级时,我已经可以熟练背出班里同学的学号。我记得很清楚,在那一个学年的某一天,同学田畦突然送给了我一张正方形黄色纸片,上面用印章印着“好朋友”三个字。从此,我们俩变成了好朋友。

  三年级,数学龚老师成为了我们的班主任,并重新选举了班委。我当时是想推荐巢逸楷做劳动委员,结果误打误撞让自己变成了劳动委员。从那以后,我每天中午要监督值日生做值日,同学不能做值日时,我要顶替上。那年,我成了班里名副其实的“劳模”。也是三年级,我们班举行了第一次亲子活动,去了德清,在那里我们玩无线电,挖红薯,吃农家菜……

  四年级,我们班绝大多数同学参加了学校组织的实践生活系列活动学军,我们在基地吃在一起,住在一起,学在一起,玩在一起……这不仅增加了我们学习的趣味性,还提升了我们同学之间的深厚情谊。

  每年的四月下旬,我们学校将会迎来一年一度的运动会,虽然我每届运动会并不是次次参与,但我会为每一个参赛的同学加油鼓励,虽然有时比赛成绩并不如人意,但我会鼓励自己再接再励,毕竟,友谊第一,比赛第二。

  小学六年生活的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有烦恼,我会将这些永远珍藏,永不忘记。

  篇二:毕业随想作文

  他们是一滴滴雨滴,滋润着每一寸土地;他们是一缕缕阳光,温暖着每一颗心灵;他们是一支支蜡烛,照耀着前进的方向。

  你可记得,他们每天清晨,疾步走入教室的身影;你可记得,办公室中,他们忙进忙出得身影;你可记得,他们批作业时,带着倦容的身影?是的,他们,是我们的老师。

  时光真是匆匆,转眼间,毕业了,三年时光成为历史,回顾这三年来的点点滴滴,忍不住思绪纷飞,感慨万千。老师们那一张张或慈祥,或严厉的脸庞,在脑海中浮现不止,再也忍不住热泪盈眶。

  这道题不该错呀,怎么不细心呢?数学老师略带严厉的话语在耳畔响起,当时很难过,但现在想来,很是温暖。这一段怎么还没有背熟?是不是没有用功?语文老师责备的声音响了起来,这在当时,也使我感到很委屈,但过后想想,老师是为了我,不该有埋怨的。这个单词怎么还没记牢?要多加点心。英语老师很不满,可如今想来,这些不都是老师们对我的关心,对我的爱么。为什么以前就不能明白呢?也许是太年轻了,也许是太叛逆了,也许是

  父母对我们的爱,是基于血缘的共鸣;朋友对我们的爱,是由于天长日久的陪伴;可是老师,这与我们无亲无故的人,他们对我们的爱,超越了包括生命在内的一切,是最最无私,最最真实,最最伟大的爱!

  这份厚重的爱,我们无以为报。

  我想,我会珍惜这三年的时光,珍惜这份如珍珠般璀璨的记忆,在内心深处,珍藏。

  篇三:毕业随想作文

  真的要走了,真的要告别同学,告别老师,告别校园内自己熟悉的一切,我的初中生活时代只能在梦中回味,在梦中萦绕了。

  有这样一个故事:一位老人在行驶的火车窗口把刚买的新鞋弄丢了一只,当人们正为他惋惜,不料,老人愉快的把第二只鞋也从窗口仍了出去。人们惊异这异常的行为,更赞赏这理智的放弃。有时候应该学会放弃,因为放弃也是一种美丽。

  当你遇到一个毫无价值的难题时,请学会放弃;当你碰到一件毫无意义的事情,请学会放弃;当你无奈自己是个纤弱的女孩,请学会放弃。

  在学校的每一天,都如同一幅五颜六色的油彩画,变化无常,诗情画意,可我依然很努力地让每一天都涂满一种梦幻般的色彩。在学校尝到了什么叫做世外桃园,什么叫做象牙塔。当你无所事是时,可以找一个地方,一个人静静地独坐,在那种近乎冷清的宁静与悠远中,感慨杜甫的安得广厦千万间,大庇天下寒士惧欢颜;佩服文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青;陶醉于陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山。

  阳光灿烂的午后,关上门,静静的沉浸在自己的精神家园,回忆一下这三年里的那些快乐与不快乐的事,不去分辨事物的真与假,错与对,就像在梦游一般,体会着里面的酸甜苦辣。

  俄国诗人普希金曾经说过:一切都是暂时的,一切都会消失。我们必须把握这短暂的黄金时段努力拼搏奋斗。当我背起行囊,踏上归途,蓦然回首时,才觉得我的中学时代是多么的丰富多彩,令人回忆。