沉浸在此刻的时光里

2019-01-13

  尹泽宁 100分满分 老师推荐老师:开头有属于中学生自己的名言

  在岁月与年华纵横交错的漫漫长河里,遥远的明天,逝去的昨天都显得那么渺小,而此刻的青春年华正闪着光芒,那么耀眼,那么明亮,让我怜爱不及……

  有一个地方充满了温馨与美好,这个地方叫作家。这个星期天我们一家三口一起去长岭逛了逛。从长岭回来,爸爸买了几斤肉片打算回家涮锅子。一到家三个人就忙活起来了,爸爸负责洗菜、切土豆片、地瓜片。我忙着摆凳子,兑调料,往锅里放底料,然后烧着水。爱美的妈妈拿起新买的裙子,口中念叨着:“好看是好看,就是有点瘦。哎,这一身的肉怎么减啊!”“要不我帮你切下来一块涮了得了!”爸爸在一旁揶揄道。妈妈故作深沉地说道:“也行。”我上去抓住妈妈的肩膀喊道:“爸,杀猪了。”“去,该干嘛干嘛去。”妈妈将我推到一边,厨房里的老爸边洗菜边笑着。(语言描写 语言后补充式介绍)

  开饭了,一家三口坐在火锅边上,边吃边聊着别人家那些乱七八糟的事。老妈调侃道“哎,哪有一家像咱们家这样和谐快乐的?是不,老闺儿?”“那是。”我在一旁回答道。正吃着看见手机“叮咚”一声响,老妈让我帮她把手机拿过来,看见手机屏幕上一个小气泡的图案,我有点吃惊:“呀!老妈会玩儿微信了,有进步啊!”“那是,你老妈现在可是时尚人!”老妈得意地说。这边的我和老爸不约而同地做一个“切!”的表情。(动作描写)最后,这顿饭以我讲了一个笑话,让爸妈捧腹大笑而散场。我的家就是这么任性,这么其乐融融。

  学校也是一个家,一个需要相互给予爱的家。马上步入初三了,学习任务越来越重,学习节奏越来越快,我渐渐地有些跟不上了。两次考试失利,让我倍受打击,觉得无颜再面对老师和同学。可让我没想到的是,有那么多的同学做我的肩膀,让我依靠,有那么多朋友帮我擦拭泪水。他们鼓励我、刺激我、开导我,让我没有理由不坚强起来。由于我擦干泪水,埋头苦学,想用体育课自由活动时间回班学习,可身后有个人叫住了我,是我的体育老师,也是我的班主任。

  “宁宁啊,老师知道你很懂事,很要强,但像你那么学,不累吗?压力是要有的,但给自己的压力太大不是什么好事。你就放开了学,顺其自然。找到错误原因,再讲究点学习方法,慢慢来,别给自己太大压力。以你的基础,成绩上来是迟早的事。行了,去吧,哎,记得,别往班里跑了,好好玩一节课吧!玩时好好玩,学时努力学!”(大段的语言描写)这是那天班主任对我说的话,当我还对这些话半信半疑时,语文老师讲这次考试的现代文,“老人希望小女孩像向日葵一样乐观、活泼、坚强,一切苦难都会过去的。”他的目光始终与我的目光相对,他目光中的那份信任和肯定让我茅塞顿开。此时,我不再过多地去想那些痉的事情,给自己压力,而是有计划地,去努力学好知识,绝不辜负那些爱我的人。

  在承载着记忆的星空下,一定会有几个此刻在身边陪着你、激励你、给你希望、给你快乐的行星,闪着耀眼的光芒。我想,如果我永远沉浸在此刻的时光里,我将是最幸福的人。(照应开头,扣题)