高中语文必修二第四单元作文:致美丽的你

2019-02-13

  你有一条可以飞速奔跑的小道,我有一张可以安然入睡的大床;你有一个承载着希望的小背篓,我有一个装满着课本的大书包;你有一亩给你踏实的田地,我有一间给我温暖的小房。

  【艰辛与舒适的对比】

  你的十岁,推着一个小烧烤摊,烤出一串串香喷喷的烤肠,却好意回绝了来自妈妈的关心,屹立寒风中。我的十岁,妈妈带我经过烧烤小摊,我却在和妈妈赌气,因为感冒了,妈妈不让我吃可口的烤肠。

  【自立与依赖的对比】

  你的十二岁,推着爸爸处处寻医,半夜为爸爸翻身,想让他睡得舒服。我的十二岁,爸爸每天送我上学,接我放学,半夜为我盖好被我踢开的被子,怕我着凉。

  【爱人与被爱的对比】

  你的十四岁,每天飞奔在小道上,将机票送到城市的各个角落,赚得几块钱,补贴家用。我的十四岁,和朋友在这座城市里逛街狂欢,还在埋怨家里给的钱根本不够花。

  【无悔与怨愤的对比】

  【贫穷与富足的对比】

  你不小心生病了,却要硬撑着,继续干活,在家人面前还得强颜欢笑,不露痕迹、,却不忍心买一包感冒药。我生病了,爸爸放下工作,焦急的送我去医院,妈妈停下唠叨,关心的问我感觉怎么样,奶奶也撇下为全家做饭的重担,只为我一人煲汤。

  【担当与呵护的对比】

  你有一个梦想,质朴却有力。你说你想当一名主持人,却任然在怀疑自己不够优秀,但也从未放弃努力。我有一个妄想,天真脆弱。推翻‘万恶’的教育体系,大赦天下,游戏人生。可我却从未好好想过,我的未来究竟是不是梦。

  【坚强与脆弱的对比】

  你有一帮朋友,在家里农忙时帮你照顾奶奶,在你无助时给你力量,在你流泪时擦干你的眼泪,告诉你要坚强。我有一帮朋友,在我无聊的时候一起疯狂,不计后果,在我上课睡觉时无条件关注老师的动向,在我不想上课时一起溜出学校,上网泡吧。

  【益友与损友的对比】

  ......

  今天我在电视上看到了你,那么普通却又那么特别。你普通如过路人,即使站在领奖台也掩饰不了你眼角的匆忙,似乎还在记挂着家中生病的母亲。你特别如天际流星,脸上绽放出由衷的笑与坚强擦去了台下观众眼里的泪水,全身都散发着积极的磁场。

  今天你站在台上告诉我,凡事都有解决办法,只要你能坚强。今天你站在台上告诉我,面对挫折要乐观,因为那样能点亮心中的希望。今天你站在台上告诉我,无论今晚的夜有多黑,永远会有下一个天亮。

  hey,美丽的你,如果有一天我们相遇了,你猜那会怎样?那时,你会看见我不同的模样。

  【邓嗲简评】全文采用对比手法,反思自我,歌赞最美孝心少年的美好品德和顽强独立的精神。叙事抒情,细致入微。运用第二人称叙事,拉近与人物的距离,仿佛与最美小心少年面对面交流,如泣如诉,真挚亲切,增强了情感的抒发,感人肺腑。

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