话题作文

  一.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  醒,是在睡眠机制之外之上的另一个人生层面。人学会或学不会某些东西,取决于醒的程度。佛教的法器之一亦为道具之一,叫“醒板”。这一层意思,在所谓“禅宗”里面叫作“悟”,即非智识型的某种体味。它是周而复始的思想逡巡,在似是而非之间力图发现什么。

  请以“醒”为话题写一篇文章。

  [注意]1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。2.立意自定。3.文体自选。4.标题自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。

  二.阅读下面的文字,根据要求任选一组作文。(70分)

  古人读书,有“萤窗映雪”“悬梁刺股”的勤勉激进,也有“围炉向火”“红袖添香”闲适温婉。对于当代中学生,阅读必然又有了新的不同方式,不同体验和认识。有人说,阅读是一种最美丽的享受,是一种最优雅的素质,是一门最不可缺少的功课,是一本人生最难得的存折;也有人说,阅读只能是闲人的消遣,对于中学生是一种奢侈,是只能暂且存放的佳酿。而你,是怎样阅读或者怎样看待阅读的呢?

  第一组:

  (1)介绍一本你读过的好书。(10分)

  要求:简明扼要写出这本书的主要内容和主要特点,200字左右。

  (2)写一篇有关阅读的议论文。(60分  20+20+20)

  要求:立意自定,题目自拟,700字以上,所写内容必须与阅读有关。

  第二组:

  (1)条理清楚地介绍你自己的阅读习惯。(10分)

  要求:写出你阅读的一般性习惯,200字左右。

  (2)描述你自己有关阅读的故事或叙写有关阅读的情感体验。(60分 20+20+20)

  要求:立意自定,题目自拟,700字以上。所写内容必须与阅读有关。

  三.阅读下面文字,根据要求文。

  往往有这样的情况:经历过的一些事情,忘记了,而某个细节,如一句话、一个动作、甚至一个眼神却记得很清楚;读过的一些文学作品,记不清了,而作品中的某个细节,或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。

  请以“细节”为话题,自拟题目,写一篇文章。除诗歌外,其他文体不限。不少于800字。

  四.阅读下面的材料,根据要求作文。

  一个和尚挑水喝,

  二个和尚抬水喝,

  三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;

  两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;

  三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中,你得到什么启示呢?请以“协作”为话题,写一篇作文。

  注意:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

  五.阅读下面的材料,根据要求作文。

  欣赏一次别人,让生活充满阳光。人际之间,同样需要欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种承认,无人欣赏则是一种不幸和悲哀。欣赏一位知己固然发自内心,欣赏一位对手也无须太多理由。因为,是对手赋予了竞争以灵感……欣赏是一种神奇的力量,它可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇,让你在欣赏中找到知音,在知音中邂逅温馨,在温馨中拥抱真情。

  请以“欣赏别人”为话题,写一篇作文。

  【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤要有真情实感。

  六.阅读下面的材料,根据要求作文。

  上世纪年代,李叔同和夏丐尊先生有一段对话,很发人深省。望着弘一法师简朴的生活,每餐只有一碗米饭,一道素菜、一杯白开水,夏丐尊先生百感交集:

  “一碗腌萝卜,你不觉得太咸吗?”

  “咸有咸的滋味。”弘一法师平静地说。

  “不喝茶叶,一杯白开水就不嫌太淡了吗?”

  “淡有淡的味道。”

  后来,夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲衣、破卷席、旧毛巾一样好;青菜、萝卜、白开水同样好。咸也好,淡也成,样样都好。能在琐屑的日常生活中咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情观照出人生的本来面目。这种自在的心境,宛如一轮皓月,是何等空灵的境界!

  人生的滋味本也就如此,酸甜苦辣五味俱全,我们在琐屑的生活中体味到什么“滋味”?请以“生活的滋味”为话题,写一篇文章。

  【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤要有真情实感。

  七.看下面的漫画,根据要求作文。(60分)

  请以“环境和心境”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

  八.阅读下面的文字,根据要求作文。

  一位妇人晕倒在地。突然,她感觉自己好象已经离开人世,正站在天堂里的法官面前。

  一个声音问道:“你是谁?”

  “我是市长的妻子。”妇人回答。

  “我没有问你是谁的妻子。而是问你是谁。”

  “我是4个孩子的母亲。”

  “我没有问你是谁的母亲,而是问你是谁。”

  “我是教师。”

  “我也没有问你从事什么职业,而是问你是谁。”

  “我是一名基督徒。”

  “我没有问你的宗教信仰,只是问你是谁。”

  一问一答没完没了地进行下去,妇人总是不能满意地回答法官的“你是谁”这个问题。

  不知过了多久,妇人醒了过来。

  她下决心要找出“我是谁”的答案。她能找到吗?

  上面的文字,是否带给你新的感受,或是激活了你的某些经历,请以“我是谁”为话题,写一篇作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

  九.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  有人说,人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有,你会努力去寻找;失去拥有,你又会四处去追寻;有时,拼命寻找,你却失去了原来的拥有;有时,你苦寻不得,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”……

  你有这样的体验、感受和认识吗?请以“拥有与寻找”为话题,写一篇文章

  注意:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭

  十、.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

  每个人一出生就获得了自己在人世上的位置,有的人清楚它,一辈子安于一个位置,有的人不满于眼前的而不断追求心中更好的,有的人则永远不知道自己的位置的哪里;有的人在社会上有显赫的位置,有的人生命虽终结而能在人世间有位置;今天你的位置在课堂,是个学生,在家庭,是儿女……

  请以“位置”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  注意:①题目自拟 ②文体不限 ③不少于800字。

  十一.从下面所提供的诗句中任选一句作为话题,写一篇不少于800字的文章。

  ①霜叶红于二月花

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