叮铃铃，上课铃响了。老师大步走进教室，神秘地对我们说：“今天，我要送给你们一个礼物。”刚才还忙活着的同学们立刻就停下了手中的活，安静了下来，耐心地听老师讲要送我们一个什么样的礼物。
但老师却不紧不慢地提起了问题：“你们将来都想做什么呀?”听到这个问题，许多同学都举起了手，而且举得高高的，生怕老师叫不到。老师一一点起来，有的同学说相当科学家，在诸多化学品之间奔走;有的同学说相当航天员，在浩瀚的宇宙中遨游;还有的同学说想当工程师，带领着工人们建造一座直入云霄的摩天大楼……而我的梦想是当一名发明家，用各种新奇技术发明出更好的东西。老师点了点头，脸上笑得快开花了，向我们宣布道：“我要送给你们一个未来的你!”
老师刚刚说完，班里的喧哗声就大了起来。同学们都在交谈着自己的想法，有的很期待，有的很不信，有的很纳闷。他们的都表现在了脸上，期待的瞪大了眼睛，幻想着未来的自己;不信的嘴巴向下弯，不住地摇头;纳闷的一脸困惑，奇怪怎么送这个礼物。我大致属于不信的，心想怎么可能送给我们未来的自己呢?
王子阳反应最快，“唰”地就举起了手，老师让他第一个去看藏在讲桌里的礼物。王同学自信满满地上去了，在老师对他讲了几句悄悄话后，他点点头，笑了笑，就一头扎进讲台下面去了。过了一会儿，他抬起头来，脸上露出不可思议的表情，向我们讲述道：“我看见了我身穿白大褂，在纳米实验室里，做实验呢!”然后就昂起头，自豪地大步回到座位。下面是陆婧，好奇地上去，明白地回来。陆同学下来后，还是忍不住告诉我那其实是一面镜子。“哦!”，我拍着大腿，恍然大悟。
最后，老师把那面小镜子拿了上来，我们叫它“时空穿越镜”。这时，我才发现，我已经跌入了幻想的无底深渊。
我睁开双眼，发现窗外天已经黑了，太阳远在天边，发挥着最后的光亮。而我竟一手持着装咖啡的杯子，一手握着鼠标，双眼紧盯着电脑。一遍一遍重组着各种模拟的元素，试图结合出新的元素。虽然这些工作很烦人，但我却感到异常快乐，因为这正是我的梦想。
老师的一句话把我拉了回来，她说：“让我们现在就把它们写下来把!”我眼睛突然一亮，各种想法都涌现出来，于是我便把如潮水般的想法都写在了这篇文章里。
我记得在一本书里看过这样句话，我想起来了，就用它作为结尾吧：做自己想做的事，用自己的方式，去度过人生。是啊!这样的人生才有意义，才有意思。来吧!让我们为自己的梦想去努力奋斗吧!