七年级日记400字三篇

2021-04-10

  篇一

  可以说,我都周末都是在家里平平淡淡的度过。很少有一些所谓的狂风暴雨来打乱的平静。但是今天不一样,很巧,今天倒是有了。很多人都知道我最近很忙,准备往ISEE又要开始准备TOFEL。对我来说这段时间就是学习学习再学习。显然,日子过的乏味且没有了以往的升生机。很无聊。

  不想学习了就看看视频,感觉就是在监狱里熬日子。刚跟我妈通个话,我妈的意思很明确,如果我在美国都不好书,就直接把我塞回杭州,不管多差的学校都不管了。其实我妈妈对我的期望还是很高的,从一开始她就想把我送到好的学校去读书。很不容易,但是我又做了一些让她失望的事情。嘴上不承认,但是她什么都知道。因为她也对我够了解吧。我流泪,我不知道该说什么好。我妈妈的性格就是那种很容易激动的,所以平时我也不敢做一些什么出格的事情。别的女孩子到这个年纪都开始化妆,交男友。但是我没有。好吧,既然都这样了。我还是好好做人吧。现在开始认真准备TOFEL。

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  篇二

  在面试周的前一周,我们的口语老师就给我们布置了口语考试内容——演讲。哇塞,我从未接触过演讲,这对我来说是一个新的挑战啊."这次的演讲一定要让自己对自己刮目相看“我心里默默的想着。

  这次演讲的范围是有关 教师事迹的观后感。我的好朋友推荐了一部经典教育片《放牛班的春天》给我看,说也许能让我有所启发。果不其然,看完后半小时我就把演讲稿写出来了。在试着演讲的时候,发现自己讲的并没有感觉。灵机一动,想起了我看过“我是演说家”这个节目,于是便立刻选了几个好的演讲来看,边看边研究他们的重音落在哪个地方、他们是如何抑扬顿挫的讲的、以及他们那无声胜有声的面部表情。看完之后收获颇丰,借鉴着他们好的地方又开始演讲自己的稿,但是还是觉得情感不够丰富,便改了一下稿。然后一遍又一遍的对着宿舍和电教楼的大镜子演讲着,偶尔会被同学笑我傻,也有同学劝我不必太认真,但这并没有影响我对演讲的热情。

  到了面试周,我把修改好的演讲稿交给了口语老师,然后自信的演讲起来。演讲完后,老师的一句“字正腔圆、声情并茂、有鼓动性”令我兴奋不已,同时,这使我对演讲和自己现在学的学前教育专业的兴趣更浓厚。

  篇三

  我所在的中学是一个寄宿学校,每一个月才能回家一次,吃穿住行都要在这个地方,而我却始终厌恶这里的饭菜,不为其他,简直是没有胃口。

  这天我们早早的放学了,无所事事的我逛了一大圈,又到了吃饭的时间,我极不情愿的来到了餐厅,看着各种各样的菜,我却没有一点胃口,我买了两个馒头就走了。

  在餐厅里我找了一个位置坐了下去,拿出馒头,还有我从家带来的酱肉,津津有味的吃了起来,一个馒头下肚,已经吃的很饱了,但是还有一个馒头,我想都不想就直接扔在桌子上走了。

  无意间的回头,我看到班里的张宁把那个馒头拿走了,好奇心驱使着我,我跟在他的后面,而他边走边啃着那个馒头,一瞬间,我不知道如何表达,的确,他的家庭比较贫困,从来没有见到过他浪费一点东西,而我,家境与他相差无几,却整天挑三捡四的,想到这,我羞愧的停下了脚步。

  一个馒头,改变了我的想法,我开始接受学校的饭菜,并且乐在其中,我知道,珍惜是最珍贵的。