五年级上册第一单元作文:“开卷是否有益”辩论会

2019-02-13

  篇一:五年级上册第一单元作文650字:“开卷是否有益”辩论会

  如果你在8月11日上午第二节课时走进五(7)班,你会发现教室里弥漫着一股紧张而凝重的气氛,因为我们班马上要举行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。

  “叮铃铃”上课铃响了,徐老师宣布:“辩论会开始!”顿时,台下同学热烈鼓掌,掌声暂时打破了教室里的紧张气氛。举手表决后,大多数同学是支持反方,支持正方的人数却寥寥无几。作为正方“开卷有益”辩手的我,心中不免有些紧张,因为对方阵营中不乏好手,他们似乎很有信心。当然,我方也不能退缩,同样也作了充分的准备,决心以少胜多,这将是一场群雄争霸的辩论会。

  首先,由我方的辩手黄明轩大步流星地走上台,他整了整衣襟,定了定神,开始了这场辩论会:“我认为开卷必有益,因为书是人类文明的‘长生果’……”他侃侃而谈,虽说论据不太有力,但我们依然鼓掌向他表示支持。这时,反方的辩手沈雨若也从容的上台,表情镇静地抛出了他们的观点:“有些同学看了黄色书籍,并入了迷这还能算有益吗?”对方的队员听了她的话后以一种轻蔑的眼神看着我们,因为他们提出的问题非常棘手。这时,台下的同学都望着我们,“哼!欺我无人!”幸好我有所准备,于是,我胸有成竹地走上台,很有条理地发表了我的观点。说完,我方队员互相击掌加油,我长长地吐出了一口气,有扬眉吐气之势。这时对方又提出了新的问题,答辩双方提出的观点越来越尖锐,辩论也越来越激烈。同学们都屏气凝神地注视着双方的辩手,空气似乎凝固了,双方都非常紧张,答辩中出现的错误也越来越多,我方不断地抓住对方的破绽进行反驳,对方也不断地抓住我方的漏洞进行反击,双方唇枪舌剑,各抒己见,犹如一场激烈的战斗。有时双方跑了题,引得台下同学哈哈大笑。徐老师只得提醒我们注意围绕主题,双方的辩手尴尬不已。台下的同学为各自的辩手加油,助威。他们时而赞许,时而紧张,时而又开怀大笑,最后,我对“开卷有益”的论据作了概括:“书是智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映……人欲成材,土欲济世,务必开卷读书!”下课铃响了,徐老师对“开卷是否有益”的辩论会作了总结:“同学们读书一定要读好书,我们应该读对自己有益的书。我们应当喜欢读书作文人网,爱读书,读书对我们有很大的帮助。所以,连起来就是读书好,好读书,读好书。”

  篇二:五年级上册第一单元作文450字:开卷有益

  开卷有益,读书是有好处的,莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,读书增长知识,增加智慧。文学家鲁迅说过:要把文章写好,最主要的还是多看书。因此我们班有几个作文写不好的同学,就是不喜欢看书造成的,所以他们应该多看点课外书,这样才能提高写作水平。

  读书可以积累好词好句,以边考试取得好分数,我就是因为平时看书多,所以每次考试都能取得好成绩。

  小学生更应该多读书,只有读书多了,才能为初中、高中打好基础,如果现在打不好基础,以后就会成为“书到用时方恨少”的地步。

  读书是很好的,有人说,读小说就像是在与书的作者(另一个人说话)当你读的久了就会发现,你已经和这本小说成为朋友了,并新交了个名字叫做书的好朋友。

  读书应该持之以恒,不应该半途而废,宋朝的著名丞相范仲淹,每天完不成要读的书就不去睡觉,是在扛不住困意,就用冷水洗一把脸来提神,直到读完今天要读的内容,才去睡觉。

  著名学者闻一多先生,一“闻”到书就醉,就像酒鬼见了酒,在他结婚的时候,家里张灯结彩,宾客满堂,鞭炮声噼里啪啦,当新娘、新郎拜堂时,却到处找不到他,后来在书房找到他时,他仍然穿着旧装,拿着本书聚精会神的看着。

  书看多了还可以出口成章,以理服人,不仅可以说的别人心服口服,还会给人留下“君子动口不动手”的文明印象。

  篇三:五年级上册第一单元作文500字:开卷有益吗

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”然而,随着人们的生活水平逐渐提高,一些黄色不良的书也在书海里占据了自己的一席之地。在今天的21世纪里,开卷必定有益吗?

  今天,唐老师对这个话题,特意举行了一场辩论会——开卷有益吗?正方的辩题是:开卷有益。反方的辩题是:开卷未必有益。

  唐老师说:“今天,女生是反方,男生是正方。”于是,我们围绕着“开卷未必有益”这个话题谈论了半天。在第一个环节——一辩(主辩)表达己方观点,唐老师说:“虽然‘开卷有益’是个成语,但是我方认为,如果盲目开卷,未必有益。”恩,真不愧是主辩,说话就是一针见血。正方二辩开始攻打我方“堡垒”:“读书为何无益?”叶逸馨不慌不忙地站起来清晰地表达了自己的观点;正方三辩还是不甘心:“即使在不良书内,也能够找出一些好的词句。”陈薏仁又站起来,大声地反驳他:“有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时,还会走向犯罪的道路,弊大于利!”“好!”我向她竖起了大拇指。

  在自由辩论中,我终于找到了自己的立足之地。我听着他们的辩论,猛然间想起了妈妈以前对我说的话,便组织好语言,急匆匆地站起来,飞快地陈述道:“在一些漫画书中,用了许多象声词,主要内容却很少,曾经有这样的一件事:一位喜爱看漫画书的高考学生在描写老鼠时,用了很多地‘吱吱’,主内容同样也很少,结果只得了一两分致使他没有考上大学,请问你们怎么看待这件事?”我说完,便洋洋得意地坐下了。男生们听了我这个刁钻的问题愣住了,他们抓耳挠腮,就是想不出回答的话语来。嘻嘻,看来我以后可以成为律师了!“我宣布,”唐老师郑重其事地说,“此次关于‘开卷有益’的辩论会,女生以4:0的成绩大获全胜。“耶!”我们女生之间击掌祝贺,洋溢着一片幸福的情景;而男生那头,有的互相埋怨,有的气呼呼地看着我们,有的装作没事的样子

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