描写鸟的作文7篇

2019-12-09

  鸟是两足、恒温、卵生的脊椎动物,身披羽毛,前肢演化成翼,有喙无齿。以下是小编为大家整理有关描写鸟的话题作文,欢迎大家参阅!

  描写鸟的一年级作文1:小鸟

  今天我起得很早,我和妈妈在小区外吃的早点。本想吃完早点去健身广场玩,结果被一只小鸟吸引了。我便捉起了小鸟,谁知那只小鸟很难抓呀———在绿化带的丛林里那只小鸟跳来跳去,我伸手去捉结果被我吓跑到树林的深处,我再追它再逃,我发现它不会飞只会蹦,我心想:“哈哈,这只准是一只小鸟宝宝,刚出来学飞翔就被我发现了。”我们用你追我赶围攻的方法捉住了小鸟宝宝。我们把小鸟带回了家,把它放进笼子里然后给鸟宝宝一些食物和水果。

  我静静的躺在床上心里想:“我要是这只小鸟会怎样做呢?怎样想呢?如果小鸟变为主人他会怎样做呢?听着鸟儿的叫声,我想明白了。小鸟是求我好好的照顾它,因为他外面下着雨找不到可口的美食、安全的窝、可以依靠的鸟爸爸鸟妈妈。

  哈哈……哈!我有宠物啦!!等鸟宝宝长大了我在把它放回家。

  描写鸟的一年级作文2:爱护小鸟

  我们院子里有许多可爱的小鸟,他们总是叽叽喳喳地叫个不停,好像在玩游戏呢!它们还很爱护翠绿的树苗,每天清早就来捉害虫。所以我们一定不要捕杀它们。可是有些人就是不听,还把她们变成美食。怎么办呢?最后,我跟他们讲:“捕杀小鸟会破坏大自然的生态平衡,造成环境污染”,他们觉得我讲的很对就听了。

  描写鸟的一年级作文3:救小鸟

  有一天,小明刚刚走出家门,就听唧唧喳喳的鸟叫声。他来一棵长得很茂盛的树下,抬头一看,哇,一只凶恶的猫正想吃小鸟。小鸟的处境很危险,而小明看着将要发生的惨剧,可着急拉,怎么办呢?小明眼珠一转,马上跑回家拿了一根棍子向猫打去,猫疼得要命,夹着尾巴逃走了,小鸟们得救了,拍拍翅膀好想在说:“谢谢你,大哥哥。”

  小鸟

  描写鸟的一年级作文4:不能伤害小鸟

  一个快乐的星期天早上,天气晴朗,天空飘着一朵朵白云。小明高高兴兴地在公园玩耍。忽然,小明看见树上有一只美丽的小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地唱着歌。于是小明拿出弹弓,正准备射小鸟。这时,小丽看见了连忙跑过来阻止,一边跑,一边喊:“不能伤害小鸟,小鸟是我们的朋友,我们应该保护他们的。”小明听了脸红了,不好意思的说:“我以后再也不伤害它们了。”小丽笑了,小鸟在树上也叫得更欢了。

  描写鸟的一年级作文5:爱护小鸟

  那是风和日丽的一天,小明拿着弹弓出去玩,他看见一只小鸟在树上叫着。“我打只小鸟算了吧”,小明心里想。然后,举起弹弓,瞄准小鸟,正要发射的时侯,小红看见,连忙跑过去说:“请你不要打小鸟”。小明说:“为什么呢”?小红说:“小鸟是我们的朋友,我们应该保护小鸟”。小明知道自己错了,说:“以后我会改正的,谢谢你!”说完就回家了。

  描写鸟的一年级作文6:我爱小鸟

  前几天,有一只不知名的小鸟从我家的窗户飞了进来。爸爸用线把它的脚绑住,放在了一个箱子里。

  这只小鸟可真漂亮,全身长着五颜六色的羽毛,嫩黄的小嘴不停地叫着,后面还有一条黑黑的长尾巴。

  我拿了几粒米喂给它吃,它却躲得远远的,不敢吃。妈妈说:“小鸟是想妈妈了。”对呀,它妈妈找不到孩子也该多着急呀!,于是,我和妈妈把小鸟放了。

  看着小鸟越飞越远,我心里可真高兴。

  描写鸟的一年级作文7:小鸟学飞

  一天,鸟妈妈生了三个孩子。

  过了一段时间,鸟妈妈说:“孩子们,你们长大了,首先要学会飞翔。”三个孩子听了妈妈的话,很有勇气地站到鸟窝上,展开翅膀飞了起来,三只小鸟飞着飞着,“扑通”一声摔倒在地。鸟妈妈叼起三个孩子放到了鸟窝里,小鸟受了很多伤。它们说:“妈妈,没事儿!我们很坚强,再来一次。”说完,它们又试了一次,这一次好多了。妈妈说:“你们可真棒呀!”

  现在,它们成了三只真正的小鸟。